Trondheim kommune har grunnverdiene: Åpen, kompetent og modig.

For Trondheimsskolen betyr det:

Kommunikasjon

I Trondheimsskolen er vi lyttende og respekterer hverandre. Vi er ærlige, tydelige og imøtekommende.

Samskapende

Vi deler og utvikler kompetanse i ulike profesjonelle fellesskap.

Inkluderende

I Trondheimsskolen er alle en del av fellesskapet hvor alle tar sitt ansvar for å bygge og utvikle relasjoner i gode miljø. Vi ser på mangfold som en ressurs.

Lærende, utviklingsorientert og profesjonell

I Trondheimsskolen utfordrer vi egen praksis og jobber langsiktig og kunnskapsbasert.

Handlekraftig

I Trondheimsskolen omsetter vi kunnskap til praksis.

Vi ønsker at skolen vår skal kjennetegnes av:

• Elever som er vennlige og viser respekt for andre.

• Elever som trives og opplever trygghet og mestring.

• Elever som er bevisste på egen læring, og som vet hvordan de best lærer.

• Lærere som er profesjonelle, lojale og faglig sterke.

• Lærere som motiverer, inspirerer, inkluderer og legger til rette for god læring.

• Lærere som stiller krav og gir hver elev tilpassede læringsmål.

• Lærere som kan utøve god og tydelig klasseledelse.

• En ledelse som er tydelig, og som virker støttende og samlende.

• En ledelse som legger til rette for at god læring kan skje.

• En ledelse som stiller tydelige krav og forventninger.

• Foreldre som er engasjerte, ansvarlige, oppdragende og delaktige.

• Foreldre som bidrar til et godt samarbeid med skolen.

• Foreldre som sørger for at barna møter på skolen godt forberedt til å lære.

• Et læringsmiljø som kjennetegnes av trygghet, trivsel og orden.

• Et læringsmiljø som gjenspeiler vår visjon.

• Et læringsmiljø som gir utfordringer og mestringsopplevelser.