KAJ NAM GOVORIJO UMETNINE

Cilji:

• spoznajo raznovrstnost likovnih podob, jih razumejo kot rezultat (produkt) časa in okolja, v katerem so nastale; 

• pridobijo občutek za razvoj, razloge in logiko v nastanku posameznega likovnega dela; 

• razvijajo veselje in zanimanje za stvaritve iz preteklosti in sedanjosti; 

• razvijajo občutek za lepo in za pozitivno vrednotenje umetnostnih spomenikov;

• se seznanjajo z umetnostjo kot posebno vrednoto; 

• pridobivajo zavest o mednarodnosti in nadčasovnosti umetnosti;

• razvijajo občutek odgovornosti za umetnostne spomenike in za njihovo varovanje; 

•  se seznanjajo z različnimi vsebinami in slogovnimi izrazi, ki so posebej lastni spomenikom slikarske, kiparske in arhitekturne umetnosti ter ugotavljajo vzporednice v drugih umetnostnih zvrsteh;

• se seznanijo z različnimi okoliščinami, družbenimi razlogi za nastanek stvaritev; 

• se seznanijo s pomembnimi stvaritvami preteklosti in si ustvarijo temelje za razumevanje sodobnih stvaritev; 

• razvijejo sposobnost umevanja likovnih umetnin in iz izražanja svojega mnenja o njih;

• se naučijo gledanja oz. pristopa k umetnini; 

• se spoznajo s prvinami umetnostnozgodovinske analize.