MULTIMEDIJA

Z neposrednim delom v računalniški učilnici učenci dobijo znanje računalniške pismenosti, s katerim se bodo lahko vključevali v sodobno informacijsko družbo. Večpredstavnost – multimedija je izbirni enoletni predmet, ki ga lahko učenci tretje triade izberejo v 8. razredu. Poudarek je na vrednotenju, obdelavi in predstavitvi informacij z elektronskimi prosojnicami. Učenec nadgrajuje temeljna znanja izbirnega predmeta urejanje besedil iz 7. razreda. Z digitalnim fotoaparatom in digitalno kamero učenci pripravijo slikovno in video gradivo, ki ga vključijo v elektronske prosojnice. Pridobljeno znanje lahko nadgrajujejo v 9. razredu pri predmetu računalniška omrežja.

Učenec bo samostojno uporabljal operacijske sisteme Windows in orodja za upravljanje z datotekami, znal bo izdelati zahtevno računalniško predstavitev informacij in poiskati ter ovrednotiti vsebine iz različnih tiskanih in elektronskih virov, digitalizirati tiskane vire. Učenec bo znal uporabljati digitalno kamero in posneti kratek film, razumel bo postprodukcijo kratkega filma, oblikoval bo elektronske prosojnice in inovativno predstavil informacijo z več podatki. Učenec bo sposoben pridobiti, ovrednotiti in uporabiti informacije iz različnih virov. S tem bo razvijal sposobnosti za učinkovito in estetsko oblikovanje informacij in bogatil jezikovni zaklad.