RETORIKA

Učenci pri predmetu retorika razvijajo sporazumevalne spretnosti poslušanja in govorjenja, branja in pisanja v različnih govornih položajih. Spoznajo, da so enkrat sporočevalci – govorci/pisci in drugič naslovniki – poslušalci/bralci ter da v obeh vlogah sooblikujejo uspešen govor.

Razvijejo sposobnost samostojnega in suverenega govornega nastopanja, sposobnost jasne, logične in prepričljive predstavitve misli, sposobnost sprejemanja in razumevanja sporočil, njihovega analiziranja in vrednotenja.

Učenci spoznajo, da sta jezikovno in družbeno okolje tesno povezani in da se odslikavata v besedilu, zato razvijajo sposobnost sporočanja, ki ustreza okoliščinam in naslovniku, katerega želijo pritegniti. Dosežene cilje pouka retorike je mogoče učinkovito izkoristiti pri vseh drugih šolskih predmetih in v življenju na sploh.