1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์
เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
ข้าพเจ้ามีการจัดทำแบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล และให้ผู้เรียนทำแบบประเมินวัด EQ และ SDQ โดยนำผลการประเมิน มาศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อใช้แก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล โดยคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียน เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น
วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล 2 64 .pdf
วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล 1 65 .pdf
แบบประเมิน SDQ และ EQ
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
ประเมิน SDQ. EQ.pdf
แบบประเมิน SDQ และ EQ
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
SDQ EQ 1_16.pdf