PEMANTAUAN

PEMANTAUAN

Pemantauan adalah satu proses penjaminan kualiti bagi memastikan pelaksanaan PBS mengikut prosedur dan garis panduan yang ditetapkan oleh LP. Kekerapan aktiviti pemantauan adalah sepanjang tempoh pelaksanaan PBS dan mengikut jadual yang ditentukan oleh JKPBS.

a.  Objektif Pemantauan:

i.  Memastikan arahan pelaksanaan PBS dipatuhi

ii.  Mengenal pasti masalah pelaksanaan PBS oleh guru di sekolah.

iiii.  Membantu menyelesaikan masalah pelaksanaan PBS oleh guru.

iv.  Mengelakkan berlakunya penyelewengan dan ketidakakuran.

v.  Menyediakan lapor an pelaksanaan PBS untuk tujuan penambahbaikan.

b.Pemantau:

i.  Pemantau dalaman:

    Pemantauan dalaman dilaksanakan oleh pihak sekolah.

Pemantau dalaman ialah:

Pengetua / Guru Besar

Guru Penolong Kanan

GKMP

Guru Cemerlang

Ketua Panitia

Jurulatih Utama

Guru yang dilantik oleh Pengetua/ Guru Besar

ii.  Pemantau  luaran:

 Pemantauan luaran dilaksanakan oleh pegawai yang dilantik oleh PPD, JPN, LP dan pegawai dari bahagian-bahagian lain dalam KPM.

Pemantau luaran ialah:

Pegawai LP

Pegawai JPN

Pegawai PPD

Pegawai dari Bahagian-bahagian lain Kementerian Pelajaran Malaysia  (KPM)

Pegawai yang dilantik oleh PPD, JPN dan LP

c. Pelaksanaan Pemantauan:

i.  Sebelum Pemantauan:

JK PBS peringkat JPN, PPD dan sekolah merancang pemantauan PBS.

Menyediakan instrumen pemantauan.

ii.  Semasa pemantauan:

      Menyemak bahan dan maklumat yang dipantau.

   Membuat pemerhatian pelaksanaan PBS.

   Menggunakan instrumen pemantauan yang telah dilengkapkan untuk memberi khidmat nasihat.

iii.  Selepas pemantauan:

   Melaporkan dapatan pemantauan.

   Menyenaraikan kekuatan dan kelemahan pelaksanaan PBS.

   Memberi cadangan tindakan susulan mengenai pelaksanaan PBS.