獨立研究在國內國中小資優班而言，是很重要的課程。許多國中小資優班學生在畢業之前， 皆需完成一份獨立研究，並透過校內或跨校的方式進行發表。 獨立研究是一個綜合能力展現的學習，雖然資優的學生具備優異的學習能力與高層次問題的研究潛能，但研究能力並非天生，仍需要在充實課程上安排創造思考與研究方法之訓練。在進行獨立研究教學時，讓學生在引導下根據自己的興趣，選擇主題、訂定計畫、選擇適當方法、有效收集資料並進行分析與解釋，最後形成研究結果。