學務處 Student Affairs Office
交通安全教育之宣導與落實
生教組長 陳國華
猶然記得兩年前往事，個人剛接生教組工作，業務尚在熟悉階段，有一天，突然接到六年級導師告知，班上有位學生因母親騎摩托車接送回家，途中遭聯結車撞傷住院，原以為只是受傷，但兩天後卻傳來噩耗，令人難以置信，經過這一次事件，我深深覺得交通安全教育非常的重要，這關乎著生命的安全，不可不慎。
或許是因緣際會，這年學校也剛好被排為本市交通安全教育評鑑學校，讓我徹底了解交通安全教育的各項指標(如附圖一)，也藉由這些指標一一檢視學校在交通安全工作上的落實狀況，就在一邊整理一邊檢視的過程中，我發現學校交通安全教育要推動的重點還蠻多的，以下就個人所見與大家分享：
一、計畫與宣導
一項事務推動的成功與否，端賴計畫的可行性，當本校榮獲桃園市交通安全教育評鑑優等，代表桃園市參加教育部評鑑時，深知責任重大，當然，此時成果的展現就相當重要了，所以，經討論學校將市府提供的獎勵金轉化為四大海報，張貼於學生活動中心外牆上(如附圖二)，非常醒目，加上交通安全標語的呈現，頓時，校園境教已慢慢蔓延開來，有老師說牆上四大海報很顯眼，很新奇，也有學生開始問牆上海報要做什麼? 對的，當校園師生對事物的好奇，就是一個很好的宣傳開始。
因疫情關係，再加上學校數位科技推動，於是將海報轉化成網頁式交通安全闖關活動，讓學生能很方便透過科技產品(如平板、手機等)進入網頁中，進行觀賞、閱讀、查閱、以及評量，也經由這樣的闖關活動設計，使學生逐步對交通安全觀念有所了解，進而能遵守交通安全的各項規定。
二、教學與活動
交通安全教育的落實，需有完善的課程設計，經思考並配合交通安全五大守則的概念，學校將交通安全教育融入綜合領域中，並依低、中、高年級規劃「穿越路口的基本知識」、「安全穿越交岔路口」、「認識交通安全五大守則」三大課程(如附圖三)，並加上「認識交通標誌及標線」、「騎乘自行車前的基本知能」，融合成交通安全五大闖關活動，透過週三兒童朝會進行活動宣導，使學生逐步了解交通安全的重要性，並於日常生活中一點一滴地實踐，確保個人的生命安全，這也就是教育中最重要的一環。
三、設施與規劃
本校在蕭富陽校長的用心規劃下，校園美輪美奐，各項設施健全，委員們到校參訪，都讚不絕口，尤其是前門、側門家長接送區，設計有汽機車迴
轉廊道，宛如五星級的上下車區域，方便舒適，再加上校長另籌措經費，將校園周邊交通標線重新規劃，路面煥然一新，其中機車家長接送區用色塊呈現(如附圖四)，讓家長更明確知道機車停放區域，不至於造成汽機車搶道，徒留一些遺憾。
綜觀以上，交通安全教育非常重要，近來，台灣被冠上「行人地獄」之惡名，如何擺脫烙印，端賴高司單位的智慧，以及人民之認知，教育是一點一滴促成的，唯有不斷努力宣導，一步一腳印的實踐，方能使台灣交通更加安全，更為人所稱道。
