六年一班

      齊柏林曾說：「我們希望有一個怎樣的家，便會有一個相對應的城市樣貌；城市裡的各種樣貌，反映了人們對這塊土地的價值觀。」我看著齊柏林空間牆上的這行字，心中若有所思，也在那裡停留了很久、很久。

        今天是學校的小型戶外教育，我們一大早就開車到淡水，下車後走進一條小巷，順著郵局一直走下去，就來到了齊柏林空間。齊柏林空間裡分為四個展區，其中我最喜歡第二個展區「城市的符號」，裡面其中有一張空拍作品，是新竹湖口老街，齊導把照片拍得美麗且生動，讓人一看到照片就彷彿也走進古色古香的老街裡，還有一些照片是仿洛克式建築的元素，也因而拉出觀看的距離，讓港口貨櫃、中正紀念堂、兩廳院、高速公路等照片，變成一個個特別的「符號」。而這些符號之所以特別，在於它們是台灣人共同的記憶，把城市與家、家與人之間的聯繫，充分展現出來。

        之後我們走進齊導的故事展區，這裡擺放著各式各樣的相機，同時也收藏了齊導發生意外那天的攝影機。雖然相機的外埔已經大致損壞，但內部的記憶卡在空難中竟然毫髮無傷，依然保留著珍貴的影像。我靜靜看著這些已經損壞的物品，不自覺有些傷感。

        在導覽的最後，我們坐在空間當中的放映室，這裡播放著齊導每次工作認真辛苦的畫面，放映中的一幕幕都保存著台灣的影像。齊導這一生中熱愛攝影，不但犧牲了自己與家人相處的時間，甚至最後犧牲了自己的生命，為的就是能把台灣最美好的一面展現給大家。雖然齊導已經離世，但我想他熱愛台灣這片土地的精神，也會持續被傳承，藉由齊柏林空間展望未來！

　　這次的校外教學我們來到了齊柏林空間的展覽館參觀。我懷著好奇的心情走進館裡，淡黃色的燈光照在走廊、風景圖片和電子螢幕上，讓人想靜下來好好的感受這裡的故事。

　　當我走過每個展區，看到每張照片的含意，都讓我十分敬佩齊導，例如：建築就像怪物一樣，慢慢的吞噬著自然的城市，所以齊導用紅色帳篷為警示，來代表社會污染環保的議題，還有將平凡普通的城市與自然景觀拍得如藝術般的風景照，令我覺得我們明明在相同的土地上，路過同樣的地方在我們眼裡是平平無奇的，但在齊導的相機裡，卻是那摩生動那麼有生命力的。

　　其中我最喜歡的展區是第五區： 成為一片寬廣的齊柏林。因為那裡有一面玻璃櫥窗，櫥窗上放滿了攝影機、相機和設備鏡頭這些都讓我大開眼界！還有展區內的一個展示櫃裡，我看到了留下來的些許零件與碎片，和已經殘破不堪的空拍攝影機，這都代表著他的生命和夢想都一起消逝殞落，不禁令人為他感到傷感，但同時也謝謝他的付出與犧牲，才能讓後代的我們更認識台灣。今天在齊柏林展覽館讓我看到了台灣不同的美，齊導冒著危險從空中拍下在陸地上拍不出的美景，藉由攝影機，來呈現土地更真實的風貌，讓我們能用齊導的視角看不一樣的台灣，也因為有今天的展覽、解說和影片，讓我知道要更努力的守護這片土地。

　　齊導曾說過:「我們希望有一個怎樣的家，便會有一個相應的城市樣貌。」而這話深深的烙印在我心底。我們應該要好好保護台灣，給空氣穿上親新的外衣，給大地點綴漂亮的青綠，不辜負齊導的努力，一起延續這片土地的純淨與美好! 

    在三天兩夜的畢業旅行中，我最期待的就是第二天，因為要到義大世界玩。到了遊樂園，映入眼簾的是一個U型的遊樂設施，又稱「極限挑戰」，看上去就像要衝向雲天，接著又以高速劃過天際，產生了強勁的風，只見在設施旁的我呆若木雞，風不但吹起我的頭髮，更吹走了我想挑戰的心。

    　聽著剛從遊樂設施下來的同學分享心得，他們都覺得好玩又刺激，但我始終不敢玩，無法跨過心中的障礙。之後大家一起玩了很多遊樂設施，大家的臉上都掛了滿滿的笑容。最後我決定要玩極限挑戰，剛開始車子緩緩的往上升，突然間，車子以迅雷不及掩耳的速度衝下來，彷彿看見了人生跑馬燈，直到快停止時，才發現自己上氣不接下氣。雖然這只是幾分鐘的時間，但卻漸漸累積了生活的經驗。

    　而這個經驗能小到令人不以為意，但也能大到發人深省。其實心裡的恐懼就像一顆大石頭，擋在通往成功的道路上，不過不用害怕，只要把大石頭化為通往成功的階梯，就能克服了眼前的困難，把困難轉為經驗，也因為有了經驗，使我們的眼界看得更高更遠。

    　畢業旅行不只讓大家有特別的回憶，更藉機教育學生，學習書中學不到的經驗。極限挑戰是對我而言最具有意義的，不管是從最高點衝下來的場景，或是看到別人驚恐的表情，都成了最經典的畫面，果然「名」不虛傳啊！