因為疫情影響，學校不同的班級因為疫情停課，改為線上課程。在疫情期間對不同性別處境也造成很大的影響，適逢性平宣導月，如何讓這個重要議題在疫情期間也能順利的宣導與推展，數位學習提供了很大的幫助。

• 宣導年級：低、中、高年級

• 課程內容：性平宣導簡報、影片、學習單、線上試題

• 使用工具：學習吧、錄製繪本影音、簡報

• 設計理念：低年級-認識身體界線、中年級-數位性別暴力、高年級-數位性別暴力和跟騷法

• 教學流程：

• 準備工作

• 老師將教育局提供之性平宣導短片、內政部跟騷法宣導、自製性平簡報等放到「學習吧」課程中，方便教師或學生點選觀看。

• 學生自學：

• 學生先觀看「學習吧」性別平等宣導短片和簡報。

• 小組共學

• (一) 討論身體的界線

• (二) 討論網路陷阱

• (三) 討論遇到相關情事應如何處理

• (四) 對跟騷法的認識與如何應對

• 組間互學

• (一) 各組針對主題討論，並寫下結果。線上可採用meet分組討論或者開 jamboard討論。

• (二)小組派代表分享討論結果。

• 教師導學

教師根據各組分享歸納結論，加深學生對於議題的認識與重視，最後請學生完成學習單或線上小試。

• 教學感想

• 在疫情的襲擊下，對於教學現場的教師給予最大的考驗，而數位學習平台提供了老師最棒的教學輔助，不管是何種課程、哪種議題都不應該因為疫情而停歇。停課不停學不是只有用在學科，而是讓各種教學打破既定的教學視野，靠數位學習來輔助與持續前進，才能讓教學得以永續。