四年三班

我的新發明

403江晏昕 指導老師:陳信均老師

我的最新發明是：犬型保姆機器人（可隨意改名，我都叫它阿犬）。這台機器人的功能很多元，當妹妹想「盧」我時，阿犬就會陪妹妹一起玩。也就是說，當我沒空陪妹妹玩的時候，我就可以讓阿犬陪她玩，讓它去打發時間，這樣的話，我就可以好好的做我該做的事了。

阿犬的開機方式非常特別，是以聲控來開機的，而且阿犬他就像真正的狗一樣，只會照主人的指示行動，但是，阿犬它能做這麼多事，不會被惡勢力偷走改裝嗎？別擔心！這台萬無一失的阿犬，辨識系統是其他機器人無可比擬的，除了以聲紋控制開機之外，它還有臉部辨識系統，若掃描到的臉部特徵疑似是通緝犯的，那它就會請你輸入預先設定好的密碼，若輸入錯誤超過五次，它就會馬上關機並和警局連線，這麼一來它就變成「警察的辦案好幫手」了！但或許還有改進的空間吧？我心裡是這麼想的。

我會想到它的原因是：我覺得調皮的妹妹也有可愛的時候，但社會上還有更多和妹妹截然不同的人，所以將來我要成為能夠幫助警察的發明家，幫助警察的同時，也幫助大家改善生活。

快樂是什麼

403李星燁 指導老師:陳信均老師

快樂是什麼？快樂就是和朋友一起玩遊戲，享受遊戲的樂趣。當我有煩惱時，能和朋友邊玩遊戲邊聊天，讓煩惱消失；當我心情不好時，能和朋友在遊戲裡獲勝使心情變好，不管有什麼事情，總是能跟朋友打一場遊戲，放鬆心情。

快樂是什麼？快樂就是在無人的森林裡靜靜聆聽大自然的聲音，一面聆聽鳥兒的鳴叫聲，一面聆聽風吹樹葉的沙沙聲，天然的交響樂使我快樂。在悠然的環境中，讓我體會到了真正的平靜，消除了我課業的壓力，讓我徹底的沉浸在大自然裡。

快樂是什麼？快樂就是每天晚上和爸爸、媽媽分享在學校學習到的知識，或是聽爸爸、媽媽分享生活經驗，讓遠在大陸的爸爸也可以知道我們的生活狀況。

快樂是什麼？快樂就是做我想做的事情。不論是和朋友一起玩遊戲，或是聆聽大自然的聲音，消除我課業上的壓力，都是我自己想做的事，它們能帶給我真正的快樂。

小人國一日遊

403柯妤柔 指導老師:陳信均老師

睽違已久的校外教學終於來了，一來到學校發現老師還沒來，等了一下老松終於來了，我們揹著書包下樓去，結果等了快一個小時，終於等到了。遊覽車一路開到了小人國，老師跟我們說了集合位置，我們就鳥獸散，分組去玩了。

我們玩了很多遊樂設施，其中最喜歡的是室內雲霄飛車，我們排隊都快排到外面去了。那時我們排了超久的時間，我問晴晴說：「要坐前、中、後哪一個位置？」她回答說：「都可以。」輪到我們時，我選了前面的第四個位置。車子開始上升時，裡面好黑。當我以為要衝下去的時候，它還在緩緩上升，真的嚇到我了。當我以為它還要繼續上升的時候，它卻直接衝了下去，瞬間全部的人都在大喊：「啊！」我一直在那邊叫，最後車子終於停了。坐在第一個位置的同學說：「超爽的啦！」

玩了那麼多遊樂設施後，大家的肚子也餓了，我們找了比較乾淨的地板坐著吃。張智捷說他要去買東西吃，因為那時只有張智捷吃完了，所以就讓他去，但他去了很久都沒回來，我們決定去找他。找了很久也找不到他，還好最後智捷回來啦！接著大家去買冰淇淋吃，晏昕趁大家吃冰的時候去玩轟浪。後來智捷也說要去玩，我們等了很久他們才回來。

下午集合好，領隊COCO帶我們去看一些學習單題目上的模型，接著坐上遊覽車回學校，最後大家一起跟COCO說再見，回教室寫學習單。希望下次的戶外教學可以去六福村玩，也能留下難忘的回憶。