六年

605范丞葶

我想和你說

605范丞葶 指導老師:楊瑞華

我最喜歡的植物是桂花樹,桂花樹是八月才會開花,不過臺灣的環境很適合桂花生長,所以一年四季都聞得到甜甜的花香。秋天,慢慢轉涼,和有淡淡顏色的桂花樹相互輝映,其中,校園裡四季廣場的那棵便深得我心,淡黃色的花朵雖小,但香味甜甜的,讓我很喜歡。靈隱寺詩中也有幾句寫到:「桂子月中落,天香雲外飄」,意思是桂花在月光下飛落,彷彿來自天上的香氣卻仍隨風飄揚,傳至雲外。看來,桂花的香味真是無人能及。


下課時,我走到四季廣場看著那棵桂花樹,靜靜的望著,桂花樹抖動樹枝,想把它最珍貴的寶貝送給我,我伸手拿了一些,仔細的看著花朵,花瓣的顏色是黃色和淡黃色,聞起來好想好甜,有點像蜂蜜的味道,小花朵真可愛,好像一件件的小裙子,桂花便隨風散落在許多地方,讓每一個角落都充滿香味。


我有時會聽桂花樹訴說事情,像是:

「昨天我的葉子不小心割傷小朋友的手指,我好愧疚」。

「前天我打了一個噴嚏,把桂花灑在別人頭上,嘿嘿!」。

「你可真是粗心大意,一直闖禍!」我撓撓頭表示尷尬。

「對了,之前我看到櫻花被蜜蜂叮了好多包,好可怕……你會不會覺得我話很多呀?」

「不會的,聽你嘰哩呱啦我反而很開心,覺得很好笑,還能聞到花香,在你身旁我放心,我要謝謝你才對呢!」我握著她的樹枝輕輕的說,她非常興奮的搖擺著身體。


慢慢的,春天來臨了,我也快要畢業了,走到桂花樹前,告訴她這件事情,她一句話都沒有說,小朵的桂花落在我的手心,我才發現,這些花都濕掉。原來,她在哭泣,她很捨不得,我試圖安慰她,卻看著樹木全都濕掉,過了不知道多久,太陽擦乾所有的淚水,她也抬起頭。

此時,一陣風吹來,桂花一朵朵的越飛越遠,她說:「雖然我有萬般不捨,但還是希望你能和這些桂花一樣,展翅高飛,不論身處在哪,都可以散發獨自的優點。」我也和桂花樹約定,畢業之後還會回來找她。

605宋濟耘

難忘的畢業旅行

605宋濟耘 指導老師:楊瑞華

今天是重要的一天,因為我期待已久的畢業旅行終於到來了,一想到可以三天都和同學在一起旅遊,就讓我滿心期待,我相信這趟旅程一定可以留下滿滿的回憶!

第一站我們到了位於臺中的自然科學博物館,館內有許多令人嘆為觀止的收藏品,例如長毛像的化石,還有史前人類的遺跡,更有恐龍的擬真模型。我拍了很多照片,其中我最喜歡的是古菱齒象化石的複製骨架,牠矗立在陽光走廊上,巨大雄偉的樣子很有氣勢,不愧是幾萬年前的地球統治者啊!接著我們到了「彩虹眷村」,看著小小的房子外畫滿了可愛的塗鴉,就覺得彩虹爺爺好厲害啊!接著畫面一轉,映入眼簾的是,海浪拍打岸邊,招潮蟹熱情的揮手。沒錯!我們來到了我期待已久的「高美濕地」,走上木棧道,海風輕撫我的頭髮,真舒服。一路上,大家四處觀望,每個人都想當第一個看見牛蛙的人,可惜沒能找到。不過,看到我最喜歡的彈塗魚和可愛的招潮蟹,這些豐富的生態、美麗的沙灘、一整排的大風車及落日的彩霞,真是不虛此行。


第二天,全班同學起了個大早,大家都興高采烈的,因為要去九族文化村玩了。首先,我們先去日月潭纜車站搭纜車,在途中,我從高處看見湖光山色的日月潭,心情就不自覺的開朗起來。過了二十分鐘後,我們終於抵達九族文化村,導遊先是帶著我們參觀了各種不同的原住民部落,有賽德克族、達悟族、阿美族……等等,每個種族都有自己獨特的特色和祭典。接著,我們前往了歐式花園-水沙連廣場享用午餐,那裡有噴水池、漂亮的歐式建築,還有可愛的小火車,看了就有一種身在歐洲的感覺。吃完午餐後,終於來到了我們最期待的時刻-「自由時間」。我們可以從下午一點玩到下午五點,其中,令我印象深刻的是「金礦山歷險」,遊玩時會從高處俯衝到水中的軌道,濺起水花,所以我們都會穿著雨衣,避免噴濕。最刺激的是,全程都不需要綁安全帶,讓這整個過程更加驚心動魄,我一連玩了五次還意猶未盡。晚上,旅行社舉辦了一場盛大的青春晚會,全體六年級都一起跳舞、唱歌,好不熱鬧!


第三天一大早,我們身在波光粼粼的日月潭搭船遊湖,沿途風景秀麗,讓人目不轉睛,雖然之前也有來過,但和老師及同學來,看到的風景和感受也不一樣,連阿婆茶葉蛋也格外好吃!接著我們來到了廣興紙寮DIY做紙扇,雖然看氣來很簡單,但是實做起來卻是一門學問,我也是花了一番工夫才完成呢!之後我們到了名產店採買,帶著滿滿的收穫踏上歸途。

快樂的時光總是過得特別快,轉眼間,畢業旅行就在我們依依不捨中結束了,但卻讓我留下了和同學共創的難忘回憶,我會好好珍藏,以後想起時一定也會回味無窮!

605李依璇

我想和你說

605陳禾 指導老師:楊瑞華


如果你問我,我最喜歡什麼植物,我的回答一定是校園中那陪伴我春、夏、秋、冬的那棵榕樹。

如果我請你選擇一種喜歡的植物,想必都會回答「花」吧!那為什麼我會喜歡一棵平淡無奇的榕樹呢?從一年級開始,我的教室旁就有一棵榕樹,不管從教室的哪個角落,都可以看到他。無論是上課、下課;國語課、數學課,我總是下意識的看著他,似乎已經成為一種習慣,深刻的烙印在我的腦海中。

隨著年級的上升,樓層也跟著上升,我也看見他不同的樣貌。一年級時只看得到樹幹,現在已經能見到那生意盎然的樹葉。炎熱的夏季,他幫我遮擋耀眼灼熱的陽光;寒冷的冬季,一縷如白雪般寒冷的風吹過,在樹枝之間摩擦,沙沙作響的聲音彷彿為我奏樂一般。

我想對你說再見,在學校的日子裡,總是少不了你。我已經要畢業了,可能在其它學校,其它教室,我再次下意識的往窗外看,看見的卻是一片冷清,心頭或許會染上一些傷感,但我仍想對你說:「謝謝你」。