資訊素養及數位閱讀是數位時代的重要課題，民富團隊整備軟硬體，提供數位閱讀學習機會，讓孩子穿梭符碼叢林時不迷失方向，能善用科技自我監控學習，發展自主探究能力。
數位環境與資源整合
結合數位資源的閱讀學習課程
