一、『教學是老師與學生雙方面的互動。』如果只有一方，那教學便會失去其功用。因此，如何引起學生的學習動機也變得額外地重要。
二、『教師與學生一起學習、一起成長。』過去大家對於『教學』二字總是放太多的關注在『教』，而忽略『學』的部分，尤其是新手老師總是在意自己『教』的如何，而忽略學生『學』的如何，其實『教』與『學』應該是並重的，沒有一個是該被放大或縮小的。
三、『教人重於教書』身為一名教師，我認為教育不只是教給學生知識而已，教他如何做人更是重要。有些人儘管有高學歷，但卻去做些傷害他人的事，那他學再多的知識也是沒有用的。因此，我深信從事教職，必要能教人更重於教書。