因為過去2年都有帶學生參加英語讀者劇場比賽,因此獲邀擔任校內賽評審。
省思:第一次擔任讀者劇場的評審,感覺蠻不一樣的。要注意學生的發音、團隊默契、表演呈現,跟訓練學生時又有些不太一樣,也從中學到許多。
因為過去2年都有帶學生參加英語歌唱比賽,因此獲邀擔任校內賽評審。
省思:自己在音樂方面並不是太厲害,有的學生的音準,我也很難判斷,只能從他們唱的表現與臺風去給分,還好旁邊的評審本身是專業的音樂老師,給了我許多的建議,讓我知道如何給分。音樂這方面,我真的還有許多要加強的部分。
對於高職生的聖誕節,我規畫了一連串的活動,包含聖誕樹繪製、交換禮物、小天使與小主人的活動。
省思:透過繪製聖誕樹活動讓每位學生都能分工,凝聚班上的團結。交換禮物則是讓大家添點不同的聖誕節氛圍。小天使與小主人,則是讓學生平常利用寫英文小卡關心同學,藉以拉近同學間的感情。