上學途中 二年十班 葉俞驛 朱瑞莘老師
因為爸爸上班的時間和路徑跟我們差不多，所以現在都是爸爸載我們到校。
以前都是媽媽騎機車載我和妹妹上學。媽媽喜歡騎在巷子裡，因為人車比較少，不像騎在大路上那麼擁擠和吵雜，大家急急忙忙，甚至橫衝直撞，一早的心情都變得不好了。
走在巷弄裡有媽媽推著娃娃車，一邊牽著要上學的小朋友，遛狗的行人，還有早餐店裡悠閒看著報紙吃著早餐的人們，古早麵攤裡和老闆熟悉閒聊的伯伯們，沿路上好幾戶人家的外牆上有著美麗的彩繪……。
我覺得比起車多人多的大路，我也和媽媽一樣更喜歡走在巷弄裡放慢的步調，有著人情味，有著大大小小值得分享的風光景象，讓上學路上有趣多了！
硬筆字競賽 二年十班 葉韋驛 朱瑞莘老師
這幾天，我和姐姐參加了硬筆字競賽，我們都很好奇對方會是第幾名。
那天，一到比賽現場，我看著好多陌生面孔的參賽者，不由得緊張、不停發抖。大家坐好之後等了一會兒，在這期間，我試著調整呼吸，活動雙手，想著媽媽和老師說的『平常心』，讓自己不要害怕，專注寫字就好。
就像我們寫功課時，媽媽會說要有耐心的一筆一畫寫好，媽媽要我們寫完先自己檢查， 完成後交換給對方再檢查，之後複習、預習課本習作，每次都得從生字開始看字的結構，認識字形是三角形、長方形或是注意字的大小和上下左右空間位置，握筆姿勢要正確，對齊哪兒寫到哪兒很重要。
在媽媽小時候，我們的外公會要她看報紙挑字到日曆紙上練習寫字，外公還說字能看出人的個性和態度。外公小時候家裡生活不好過，書念得不多，但是外公說他能做的就是把字練好，不少他的同事和主管看了他手寫的字也都稱讚佩服他，所以我要再接再厲，聽老師、媽媽和外公的話，繼續把字練好，希望能像外公那樣寫得漂亮好看!
上學途中 二年十班 林楷宸 朱瑞莘老師
每天我都是爸爸騎車帶我去上學。
在去學校途中，我看到各式各樣的工程車例如:挖土機、卡車和水泥車，我還看到加油站跟停車場，還看到洗車場裡有人在幫車子洗澡，我也看到寺廟，我還看到有一棵樹有綠色和粉紅色，快到校門口我會先跟校長打招呼，再進教室。
今天我很開心，因為我看到各式各樣的東西，也欣賞了美麗的風景，我期待每天都能有不一樣的新發現。
朗讀活動 21205高晨睿 指導老師:林雨潔
十一月二十三日上午，這天是我們第一次到別班進行巡迴朗讀，我要朗讀給二年五班的同學聽。
上台前，我在家裡不斷的練習朗讀，媽媽提醒我咬字要注意，發音要清楚，在學校，老師要我注意聲調，聲調要有高低起伏，才更能表現出文章的情感。
上台後，我有點緊張，雙腳微微的發抖，但我還是鼓起勇氣大聲的朗讀出來。
朗讀結束後，我從老師手中接到評分表，我覺得很開心，因為我的努力有了回報。
冬天 21206高晨瑀 指導老師:林雨潔
冬天到了，北風吹過來冷冷的，就像吃了冰塊一樣，天空時常灰灰的，下雨天變多了。
在冬天可以做什麼事呢?泡熱呼呼的溫泉、採草莓、看美麗的跨年煙火秀和欣賞元旦日出……，還可以參加新北歡樂耶誕城的活動，巨大的耶誕樹，裝飾著許多小燈泡，漂亮極了，我最喜歡冬天了。
在冬天裡，可以吃著酸酸甜甜的草莓，真是太幸福了!
校園裡的標示 21217劉芯辰 指導老師:林雨潔
生活課，老師介紹了生活中常見的標示，有禁止右轉、慢行、停車場……，我覺得很有趣。
下課時，老師請我們帶著白板和白板筆到校園紀錄看到的標示，我在走廊發現了緊急出口的標示，還發現的滅火器的標示……，這些標示告訴我們許多生活中的訊息。
回到教室，老師讓我們彼此分享尋找到的標示，我學到了生活上的新知識，不過下課時間實在太短了，下次我還要多利用時間，再去校園裡觀察。
有趣的空氣砲 21224葉芯妤 指導老師:林雨潔
生活課有一個單元是和風做朋友，老師帶我們到地下室體驗好玩的空氣砲。
到了地下室，南一叔叔介紹空氣砲，一開始我很好奇，什麼叫做空氣砲，原來是塑膠管裡裝滿了空氣，然後再擠壓發射，就變成好玩的空氣砲。我拿著空氣砲，對準桌上的紙杯，試了好多次，終於射倒了紙杯，有趣極了。
這次的活動，讓我了解空氣可以被壓縮，可以製造出不同的玩具。
我的好朋友 212方柔之 指導老師:林雨潔
葉芯妤是我的好朋友，她戴著圓圓的眼鏡，有一頭烏黑的長頭髮，長得很可愛。
芯妤很聰明，國語、數學都難不倒她，成績總是名列前茅。我們每天下課的時候都會一起去圖書館借書，一起聊天，一起玩遊戲。
我從一年級就認識芯妤，我們一直都是好朋友，互相照顧，我們約定好，要當一輩子的好朋友。
我的同學 三年二班 許嘉恩 喻華夏老師
大家好，今天我要介紹我的同學，她的名字叫翁O璟。她的頭髮長長的，眼睛尖尖的。她時常穿得像公主一樣，非常美麗，給人的感覺非常明亮。
她的個性很冷靜，例如：在上課分組比賽的時候，大家熱烈的叫喊著：「快點寫、加油加油……」時，她除了很冷靜坐在那裡一動也不動，而且換他上場的時候，她也是慢慢的走過去，不向其他人都用跑的過去。還有，她很大方，例如：我每次要跟她借最喜歡的東西時，她總是會大大方方的借我，我感覺跟她在一起時，總是能讓我很有安全感。
有一次下課的時候，我不小心跌倒拉到她，我們兩個就一起跌倒了，事後她不但沒有生氣，還跟我一起哈哈大笑，這代表她是一個很樂觀又很開朗的人。後來我又自己滑倒了，我慢慢的站了起來，接著我們沿著不同的路走進教室，剛剛發生的事好像沒有發生過一樣，這是我們之間的一種默契。
我覺得有瑞璟這個好朋友很好，因為她下課都會陪伴我，讓我感覺下課都不再孤單了。
校外教學一日遊 三年二班 吳柏緯 喻華夏老師
受到了新冠肺炎疫情的影響，期待已久的校外教學，終於在今天舉辦了。我們今天要去的地點是位於士林的兒童新樂園。一大早大家坐上了遊覽車，不一會兒就來到了我們期待已久的兒童新樂園。
到了園區之後，班上芬了三組各自活動，我們先玩巡弋飛車，接著我們去玩了尋寶船、幸福碰碰車、魔法星際飛車，其中我最喜歡的遊樂設施是「尋寶船」。坐上船後，一開始前後搖擺的幅度不大，漸漸的擺幅愈來愈大，大家都發出尖叫聲。當船盪到最高點的時候，整個人就像快要飛到外太空一樣，心臟也快跳出來了，真是刺激啊！
我第二個最喜歡的遊樂設施是「魔法星際飛車」，一開始列車像老公公在爬樓梯，一步一步慢慢的往上爬，當到了最高點的時候，列車就馬上向下俯衝，突然間就像整個人從高空掉下來一樣，當快要撞到地面時，列車又往旁邊一轉，向天空衝去，忽上忽下的真是令人心驚膽跳。
雖然我已經來兒童新樂園很多次了，但這一次是和同學一起來玩，感覺更加好玩。雖然時間飛快，一天就這樣結束了，但是能夠跟同學度過美好的一天，真是太開心了。
心的小船 三年二班 高瑀妡 喻華夏老師
心是一葉舟，
細雨灑輕舟，
一點落舟前，
一點落舟中，
一點落舟後。
心的小船輕輕走，
小船上要載什麼呢？
心的小船載著士，
人小志氣高，
困難艱險都不怕，
面對問題解決它。
心的小船載著中，
不受影響左右晃，
真誠盡力用心做，
對人忠誠不欺騙。
心的小船載著鬼，
做錯事情心生愧，
不做錯事沒有鬼，
為人處事不愧對。
心的小船上，
只要志氣和忠誠，
不要愧對來作伴，
成長路上不害怕。
兔子找方法 三年二班 翁瑞璟 喻華夏老師
有一天，小兔子收到一顆栗子，他從來沒看過，不知道要怎麼吃。這顆栗子黑黑的，很像三角形，看起來很好吃，於是小兔子一口咬下去，但差點門牙咬斷。小兔子說：「這顆栗子也太硬了吧！」可是如果再不想辦法，太陽都要下山了。
小兔子為了要吃栗子，他想找朋友幫忙。走著走著，看到了雞舍裡的母雞正在努力孵蛋。小兔子想到了一個好辦法，就想著自己也來試試看孵栗子吧！可是孵了好久，一點動靜都沒有。就想怎麼辦，這樣就吃不到好吃的栗子了！
小兔子又看到猴子用石頭丟椰子，就又想到一個好方法，小兔子也用石頭丟栗子，沒想到栗子裂了一個洞，小兔子又用力丟了幾下，栗子裂開了，小兔子開心的說：「太好了！終於可以吃到美味的栗子了。」小兔子吃得好開心，他還跟猴子說：「你要不要一起吃？」小兔子吃完美味的栗子後，開心的說：「謝謝你！猴子。」
我覺得小兔子很厲害，因為他會觀察別人怎麼做，再想好的方法，去解決事情。小兔子把這個好方法告訴朋友，其他朋友就可以輕鬆吃到栗子了。
我的興趣 三年二班 洪伃杉 喻華夏老師
我的興趣是閱讀，因為可以培養閱讀能力，還能學到更多東西和知識，而且考聽寫或考試都會寫，讓我進步！我的興趣是唱歌，因為能紓解內心壓力，還能放鬆傷心或難過的心情。
我喜歡閱讀。在一年級的時候，有一位男生很安靜又喜歡閱讀，所以把教室裡面的書都看完了，我也學他看。他也去圖書館看書，我也去圖書館看書。一段時間之後，我覺得看書很有趣，而且也學到很多很多的知識，增加我的視野。
我喜歡唱歌。歌聲很美妙，很好聽。一開始我不常聽歌，所以我會覺得很難聽，而且很吵。嘗試過後，我覺得很好聽。有時候我還會在車上唱歌，但是我不敢唱給別人聽。我覺得歌可以放鬆心情，也可以讓自己開心。
閱讀可以增加自己的視野，不但充滿樂趣，還可以知道各國知識。唱歌可以聽到美妙的歌聲，還可以使心情平靜，也可以讓自己開心。所以，興趣就像美食，可以使我擁有好心情。
心的小船 三年二班 蔡語玹 喻華夏老師
心是一葉舟，
細雨灑輕舟，
一點落舟前，
一點落舟中，
一點落舟後。
心的小船輕輕走，
小船上要載什麼呢？
心的小船載著士字，
士是古代社會的上層分子。
為了改善生活，
努力參加考試；
為了當官求職，
努力進修往上爬，
希望完成自己的雄心壯志。
心的小船載著刃，
刃是手中拿刀劍上戰場，
也可以把他當成手中的筆。
不管是戰場上，
還是商場上。
心上載著刃變成忍字，
可忍，成智者；
不可忍，則定生死。
心上載著今字變成念，
為了考試遠走他鄉，
為了官職忘記初心。
四季變化，
景色不在，
思念故鄉和親人湧上心頭。
心就像一條小船，
上面載著壯志、思念、兵器。
有時高興，
有時難過。
不管載著什麼字，
都等著我們去發現。
自我介紹 三年二班 李辰樂 喻華夏老師
同學好，我的名字是李辰樂，我出生在新北市 土城區。因為爸爸、媽媽希望我每天都很快樂，所以名字取了「樂」字，大家也叫我樂樂。
我的身高中等，身材偏瘦。我小時候奶奶希望我頭型漂亮，所以讓我趴著睡，所以現在頭圓圓的、大大的。還有，我跟爸爸一樣都是單眼皮，眼睛下面還有一顆可愛的痣。我的個性很活潑，下課的時候喜歡跟同學玩，也很熱心，同學需要幫忙的時候我會幫忙。我的缺點是：常常不經大腦、忘東忘西、很粗線條。還有，我講話常沒經過思考就說出來，希望這些缺點都能改掉。
我在學校最喜歡體育課，因為可以運動，尤其是踢足球。從一年級到三年級都有參加足球隊，我希望長大可以成為一名優秀的足球員。平時我喜歡玩撲克牌、跳棋和象棋，假日的時候會跟家人玩。我還有一個專長是彈鋼琴，學了兩三年，也有參加過發表會，媽媽希望我能有音樂才華。
我希望未來的兩年能跟同學好好相處。大家有不會的題目可以來問我，也希望我不會的題目，同學也可以教我，也希望能跟大家當朋友。
校外教學一日遊 三年二班 宋興霖 喻華夏老師
今天是學校戶外教學的日子，我們要去的是台北市 士林區 承德路上的兒童新樂園。坐了四十至五十分鐘的車，終於來到我們滿心期待的兒童新樂園。
進入園區後，我看到有一個大模型，那個模型就好像一隻螃蟹，牠的兩隻大螯好像在對著我們招手，歡迎我們。我們在門口拍了一張照片後，就在原地解散。我們分成三組：第一組是伃杉媽媽和仁將媽媽帶隊；第二組是瑀妡爸爸和培慈媽媽帶隊；第三組是靖儀媽媽和禹彤媽媽帶隊，而我是在第三組。我一整天玩了許多設施：有旋轉木馬、銀河號列車、碰碰車、小飛龍和小飛機。我上午玩的是旋轉木馬，裡面有鯊魚、鮪魚、海豚……等的各種魚類造型，隨著設施轉動，那些魚就好像在海底世界裡上下游動。我和同學坐在一起聊天，真是放鬆！過了不久，我們去玩了小飛機，那些飛機忽上忽下，好像有一群鳥在那裡飛。當飛機飛到最高處時，可以吹到涼爽的風，十分舒服。
接近中午時，我們去坐銀河號列車，排了近二十分鐘，終於可以上車。我坐在窗邊，往下俯瞰，可以看到密密麻麻的遊客，和多采多姿的遊樂設施，我還沒全部看完，發現列車已經回到原點了。下午玩了室內的碰碰車，我們還玩了兩次。我第一次跟李彥錡坐，第二次跟劉庭安坐，在玩的過程中，那些車子撞得亂七八糟，當時就好像車禍現場一樣，不過，大家卻「撞」得非常開心。一點半時，我們去玩了小飛龍，一開始只是左右繞，五秒後，變成迅速的左右繞，三秒後，就進化成了斜的方向，且有點飛起來的感覺。當時我還一直聽到有人大叫：「啊――」真是刺激！他就像一位超人，在地面上左右走動，也在天空中展翅高飛。
雖然我已經來過很多次了，但是這次是和同學一起來，感覺完全不同。時間一到，大家坐上遊覽車，依依不捨的離開兒童新樂園，和它說再見。
我的興趣 三年二班 曾仁將 喻華夏老師
我最喜歡的興趣是下棋和玩電腦，下棋的時候能動頭腦，可以幫助我定下心來思考；玩電腦的時候可以讓我紓解壓力，這兩種方式都可以讓我靜下來思考事情。
我最喜歡和我的弟弟以及外公一起玩象棋，假日的時候媽媽會帶我和弟弟坐捷運去外公家，外公就會和我玩象棋（平日我是和弟弟一起玩），有時候我會輸，有時候會贏外公，有輸有贏，十分有趣。贏的時候我很有成就感，輸的時候可能會賴皮，要求外公再玩一次，直到我贏為止。
晚上大約八點到九點的時候，如果我們事情做完了，媽媽會開放時間讓我玩電腦，有時會玩線上遊戲，有時會看影片，難得一次玩遊戲、看影片的機會，我當然要好好把握。我和弟弟共有二十分鐘，一人十分鐘可以利用。我玩的遊戲是打仗類型的遊戲；看的影片是跟侏儸紀公園有關的影片，每天我都很期待這短暫的快樂時光。
如果人生沒有興趣，人生就像一場空，所以人生要有興趣，才有意義。我學象棋的好處是：能讓我靜下心來，也能讓頭腦動一動，真是一舉兩得。打電腦能紓解壓力，也可以忘掉煩惱，有興趣的人生真是精采。
媽媽的拿手菜 404 賴涵卿 指導老師 黃憲璋老師
媽媽有各式各樣的拿手好菜，而且道道都非常美味，其中有道料理是在外面吃不到也買不到的，那道料理是我和哥哥假日時最期待的美食，那就是——蕃茄燉牛肉。
這道蕃茄燉牛肉的製作方法可不是那麼簡單的，首先要先一刀一刀的切蕃茄、薑和牛肉，再把薑、牛肉放到平底鍋裡用小火快炒，接著再把薑、蕃茄和牛肉放到鑄鐵鍋裡慢慢燉煮兩到三小時，然後加入適量的蕃茄醬，最後再燉煮一小時，就完成這道香味四溢，令人垂涎三尺的蕃茄燉牛肉。
記得有一次放學回家，一開家門，一股香氣撲鼻而來，我聞到了香香甜甜的味道。於是我迫不急待的衝進廚房，一眼望見鍋中有著紅通通的蕃茄和深褐色的牛肉，我立刻二話不說拿起筷子大快朵頤起來。那牛肉一咬下去，肉汁頓時噴了出來，味道美味無比。不久，爸爸和哥哥也加入了我的行列，都對媽媽的手藝讚不絕口。媽媽料理的蕃茄燉牛肉吃起來入口即化，讓人食指大動，令我回味無窮呢!
期待每次放學回家後，我都能吃到媽媽煮的香噴噴蕃茄燉牛肉，因為那是令我感到幸福的好滋味啊!
媽媽的拿手菜 404 白孟潔 指導老師 黃憲璋老師
今年冬天的天氣像北極一樣寒冷，所以每個晚上媽媽總是會煮她的拿手菜----紫菜蛋花湯，來保暖我們的身心。她常說這道料理做法很簡單，首先把水煮開，接著加入湯的主角----紫菜，然後再加入豆腐和火鍋料，最後再打顆蛋等它熟，就完成了。
每到我最期待的晚上，我都會想起媽媽煮的那道令人垂涎三尺紫菜蛋花湯，光是用想的就讓我口水直流了。那碗湯只要喝一口，便會讓你齒頰留香，喝過的人都讚不絕口，全家人總是狼吞虎嚥的喝到碗底朝天。
料理簡單但喝起來清爽的紫菜蛋花湯，媽媽除了會放入豆腐，在她的巧手下也會有不一樣的變化。媽媽知道薑片可以驅除寒氣，所以冬天煮的紫菜蛋花湯都會特別加些許薑片，喝起來有點辣辣的感覺；夏天時則會放入蔥花，帶有蔥香的湯香氣四溢非常順口好喝。
這道紫菜蛋花湯是媽媽時常在每個晚上辛苦為家人烹煮出來的美味料理，我也都懷抱著感恩的心感謝媽媽為我們付出的一切，媽媽謝謝您!
一次難忘的樂樂棒球比賽 404 廖毅君 指導老師 黃憲璋老師
三年級時，原本要代表學校去參加新北市樂樂棒球比賽，卻因為疫情攪局而取消。到了四年級終於可以去比賽打樂樂棒球，我開心不已；老師每天不辭辛勞的幫我們做訓練，因為我是主力投手，所以我更加努力練習。
三月十六日終於要比賽了，我們當天先在學校一邊練習打擊一邊等待遊覽車載我到比賽場地。時間到了9：00，遊覽車終於到了，我們陸續排隊上車，在車上每位同學的心情是既興奮又緊張。
終於抵達新莊瓊林壘球場，一下車我們就前往6號比賽場地。到了6號比賽場地我就看到媽媽已經等候多時。我們趕緊找空地放下東西，距離比賽時還沒到，老師先讓我們先在場邊熱身，熱身完就開始一對一互相傳球並練習揮棒，連候補的同學也陪我們一起練習呢！大家都認真練習傳接球，就是不希望上場時失誤率太高。練習差不多了，我們先觀察別的國小賽況，這場是新泰國小比賽，看到他們每一位選手都很會打擊，而對手接不到球，跑壘的選手也一位接著一位跑回本壘，大家看得目瞪口呆、驚呼聲連連！
隨著時間分秒過去，終於輪到我們上場了，我們第一場對上豐年國小，首先雙方選手排排站好互相敬禮；比賽開始由我們先攻，可能太緊張了，所以一到四棒都被接殺。輪到我第五棒，我就以平常心揮了一球，打擊出去，安全上了一壘，接下來的選手陸續打擊出去，我們也都有順利跑回本壘。到了攻守交換，好在我們防守嚴謹，打擊串連，在你來我往互有領先下，最後這場比賽後我們以一分險勝對手，拔得頭籌，大家開心的高聲歡呼！接下來我們對上景新國小，我們也順利拿下第二場勝利。緊接著第三場我們對上超級強隊新泰國小，結果對手實力太強大，一下子就把我們KO了。最後，季殿軍之戰，我們對上彭福國小，我們眾志成城，順利贏得了季軍，為這次比賽畫下完美的句點。
這次比賽感謝老師的指導和同學的辛苦練習，以及到場幫忙加油的家長們，有你們的支持我相信往後的每一場比賽我們都會全力以赴。回程路上我們大家都笑得合不攏嘴，雖然沒能拿到冠軍，只得到季軍，但這是我們班的第一個榮譽獎盃，真是太棒了！
一次難忘的樂樂棒球比賽 404 林欣嬡 指導老師 黃憲璋老師
經過一段很長時間的練習，我們終於要代表安和國小四年級去參加新北市樂樂棒球比賽，同學們都引頸期盼三月十六日這一天的到來，而我也是一樣的。
當天我一如往常的背著書包來到學校，但是我的心裡卻是既緊張又興奮。為了能得到很好的成績，出發去比賽的時間還沒到，我們先在校內進行了一場特訓，首先先是守備，接著是分組練習打擊。最後我們士氣高昂的上車出發了，一路上大家不是欣賞著沿途的風景，而是準備好一顆隨時上場比賽的心情，向前邁進。
到了比賽場地，因為還沒有要比賽，所以老師先叫我們練習傳接球，過了沒多久就輪到我們上場大展身手了，雖然我只是個候補選手，但我還是希望能為安和爭光。令人意想不到的是對方的實力竟然和我們勢均力敵，甚至讓大家會覺得我們快輸了。比賽進行到後半段時，我們班的選手轟出超級全壘打，全場的人無不為他歡呼，最後我們以永不放棄的精神拿下了這場令人心驚膽戰的比賽。接著我們比了好幾場都拿下勝利，最後雖然我們沒有進決賽，但我們至少進了前四強。
這是我們第一次代表安和國小參加樂樂棒球比賽，本以為我們只能領個參加獎，沒想到我們竟然抱回了季軍大獎，為這次的比賽留下了風光的紀錄，也為大家在四年級的求學生涯留下最美好的回憶。
暑假生活記趣 404 左勳睿 指導老師 黃憲璋老師
三年級下學期的暑假，是我最開心的一段假期，其中讓我最印象深刻的是去白沙灣和宜蘭童玩節，這兩個都是玩水的地方，讓我再也不怕水了。
我第一次去白沙灣，天氣很炎熱，是很適合游泳的一天。爸爸和媽媽帶我和妹妹到一個陰涼處去搭陽傘。接著我和妹妹很快就直衝大海互相潑水，這時爸爸和媽媽也來了，我們一起玩騎馬打仗，到最後媽媽和妹妹贏了，我們玩得不亦樂乎。玩到看到火紅的太陽下山，我們才依依不捨的回家，這天我看到了美好的夕陽。
暑假期間，安親班帶我們到宜蘭童玩節一日遊，準備搭遊覽車前往。一大清早，我準時到了安親班，等大家到齊後準時出發，到目的地共花了一個小時三十分鐘。到了童玩節會場，我一看到滑水道，就興奮地放下書包開心去玩。之後我們還玩了賽車比賽和時空穿梭，可惜有些遊戲要十二歲以上才能玩，所以只能看著大哥哥和大姊姊玩刺激的高空腳踏車及高空滑索。快樂的時光總是過得特別快，擔心怕塞車，所以三點就整隊回程了。
這個暑假雖然還在疫情當中，但是我們沒有因為害怕而阻斷到戶外活動的心情，只要做好防疫工作就不用過度緊張，希望下次還能到別的地方遊玩。
校外教學 404 林芯蕾 指導老師 黃憲璋老師
闊別已久的校外教學在大家引頸期盼下，告別了疫情的陰霾終於來臨了。一早，太陽公公就熱情地露出微笑迎接我們，同學們也興奮的嘰嘰喳喳討論個不停。就在校長宣布到達目的地後的通關任務——回答小人國主題樂園的英文名稱後，我們開啟了這趟得來不易的校外教學之旅。
我們班率先抵達並且搶得頭香進入小人國樂園；接著，拍完團體照後，老師健步如飛的帶領著全班搭乘小火車前往遊樂園的遊樂設施。一下火車，映入眼簾的即是最令人心驚膽跳的設施「轟浪軌道」看它從十二樓高俯衝而下，濺起如濤天巨浪般的水花，讓人感到心跳加速，熱血沸騰。
隨之而來吸引我們目光的是迷你精緻又微妙維肖的世界知名 景點小模型，有歐洲的比薩斜塔、巴黎歌劇院、中國的萬里長城、臺灣的總統紀念府、中正紀念堂……等，個個栩栩如生，讓我們宛如周遊世界一般。在視覺飽餐一餐後，接著我們馬上衝進室內遊戲場，立即體驗開著碰碰車互相追撞讓人眼冒金星的快感。室內遊戲場裡最讓我為之驚艷的是伸手不見五指的室內雲霄飛車，伴隨著五彩的燈光，那飆速的刺激，真讓人血脈噴張啊!
最後，我們來到了「瘋狂急流」，在漫長的等待後，終於如願坐上了氣艇，隨著蜿蜓水道我們乘風破浪、順流而下，享受水花噴濺的洗禮，就在這一片尖叫聲下結束了一切，令人意猶未盡，也為這趟得來不易的校外教學畫下完美的句點。最終我們邁開蹣跚疲憊的步伐，帶著歡樂且愉快的心情，依依不捨的踏上了這次旅行的歸途。
一次難忘樂樂棒球的比賽 404 林芯蕾 指導老師 黃憲璋老師
為了這次新北市國小師生樂樂棒球比賽，這學期開學後的每一天早上，我們便緊鑼密鼓展開練習；剛開始時，失誤連連，狀況百出，不是漏接，就是暴傳，揮棒落空更是家常便飯，後來在老師的魔鬼訓練下，大家有如倒吃甘蔗般漸入佳境，也漸漸在練習中找到打棒球的樂趣。
期待已久的比賽終於到來，我們摩厲以須提早到場暖身及賽前練習。上場前，老師不斷對我們耳提面命，要我們保持冷靜，像平常練習一樣發揮即可。沒想到，第一場比賽的第一局對手就給了我們一場震撼教育，他們滴水不漏的防守，讓我們進攻頻頻受阻，而他們火力強大的攻擊再加上我們防守狀況百出，開局就面臨大幅落後的劣勢。但在老師的安撫及鼓勵後，我們重整旗鼓站穩腳步，最終力挽狂瀾，逆轉戰局，以一分之差拿下寶貴的首勝。
在經過第一場的逆轉勝後，大家信心十足，氣勢如虹，輕鬆拿下第二場勝利。進入四強決賽後，我們面臨了今日最大挑戰，對手是公認的冠軍大熱門，他們擁有驚人的長打能力，頻頻將球送到深遠的外野，讓我們的防守疲於奔命，更恐怖的是他們防守猶如銅牆鐵壁般，令我們的攻勢屢屢受挫，最終不幸敗下陣來失去爭冠的門票。在短暫休息過後，大家收拾好沮喪的心情，準備面對最後的季軍之戰，最後果然不負眾望，我們贏得勝利，也獲得「季軍」的佳績。
這次的比賽令我獲益良多，除了跟老師及同學共同參與的整個過程，更讓我了解永不放棄的道理，首場比賽我們就面臨大幅落後的劣勢，最後堅持到底，眾志成城逆轉成功。比賽也教會我人生的哲理，不論是比賽或任何事，我們都要全心投入，盡最大的努力，並且坦然接受結果，這次比賽會是我人生中最美好又難忘的回憶。
過新年 404 林芯蕾 指導老師 黃憲璋老師
繼疫情發生以來，與家人團聚的次數就像牛郎與織女一樣，減成一年僅只一次，為了這次雨過天青，得來不易的春節聚會，我們斷然取消睽違已久的國外日本旅遊，畢竟疫情下與家人久別的重逢，格外彌足珍貴，更何況是「除夕過年」這重要的傳統節日。
年前，隨著疫情減緩，國門逐漸解封，街上到處擠滿採買年貨的人群，熙熙攘攘，好不熱鬧！我與姊姊也陪著外婆去湊一腳。沒多久的功夫外婆就買了琳瑯滿目的食材：有湯圓，象徵「一家團圓」；有髮菜，象徵「大家發財」；還有我最愛吃的鯧魚，象徵「昌盛興旺」、「年年有餘」……等。外婆張羅這些食材一點也不馬虎，因為這是她對家人「愛」的祝福。
今年過年對我來說特別具有意義，因為我的「身分階級」升級啦!今年阿姨生了一個白白胖胖、可愛迷人的虎小子，才四個月細皮嫩肉的他，眼睛明亮水汪汪，叫人愛不釋手，我和姊姊充當了幾日小保姆，逗得他咯咯大笑，原來帶小孩那麼不容易！大家揮別疫情的陰霾，終於在除夕夜裡齊聚一堂共享這難得的天倫之樂和美食佳肴。孩子們收到紅包的歡呼聲，大人久別言歡的談笑聲，及窗外響徹雲霄的煙火聲，此起彼落，交織成一首喜氣洋洋又充滿年味的交響曲，熱鬧非凡。
雖然今年我們取消了國外旅遊的計畫，令人不免感到婉惜，但能平安度過疫情並與家人共度春節圍爐守歲，更令我感到無比的溫馨與快樂。過新年象徵迎新送舊，我期許自己改掉過去不好的習慣，用樂觀正面的心情面對新的一年。
寫給柯文哲先生的一封信 4年5班 巫宇喬 指導老師:俞仲娟
親愛的柯文哲先生：
您好嗎？我是就讀安和國小四年級的巫宇喬。
我想跟您說:我的爸媽在看電視時，我常常聽到他們說您做事很踏實，而我媽媽很喜歡做事很踏實的人。此外，我想偷偷告訴您，我上一次看電視時，我發現您的個性是幽默和搞笑，我很喜歡。另外，我想跟您說一件事，我們全家人都很支持您喔！
最後，您知道我為什麼要寫這封信給您嗎？因為，我覺得您是優秀的外科醫師，例如：開刀、看病等等，我都覺得很厲害，所以我想要寫這封信送給您。
在我心中，您是令人驕傲的臺北之光，我想成為跟您一樣的人，可以當一位救人的醫師。最後祝福您～事業順利、平平安安、健健康康
您的小迷宇喬敬上 民國一一一年十月二十八日
露營的樂趣 4年5班 陳芊霈 指導老師:俞仲娟
因為疫情的關係，大家必須關在家裡，也都悶壞了，而現在疫情趨緩很多，所以，最近流行一種戶外活動，那就是「露營」。
有一次，我記得我們全家跟爸爸的車友去山上露營，因為抵達的時候，已經是三更半夜，所以我們早早就睡了。隔天一早，我打開帳篷拉鍊，眼前一亮！出現了五顏六色的繡球花在我眼前，往右邊一看，有一大群鴨子在草地上走路。後來，牠們打開翅膀，一副要「一飛沖天」的模樣；結果，真的「一飛沖天」了，讓我大吃一驚！
我從大自然學習很多，例如：「不可以把大自然中的植物和動物帶回家，因為大自然就是他們的家」；而且我也學得很多新知識，例如：「只要有水池的地方，就會有蜻蜓出沒」，希望大家可以藉由露營來認識大自然、親近大自然，更希望大家可以保護大自然。
我最愛吃的一道菜－媽媽特製九層塔炒花枝 4年5班 陳詠婕 指導老師:俞仲娟
我最愛吃的一道菜是九層塔炒花枝，因為媽媽第一次下廚時，她知道我最喜歡吃的就是花枝，我又很喜歡吃辣，所以媽媽就特地幫我炒了一盤九層塔炒花枝。
九層塔炒花枝的花枝上撒滿了九層塔，味道是鹹鹹辣辣的，我覺得這個味道很可口，又很美味呢！花枝吃起來的口感很像珍珠奶茶裡面的珍珠，QQ的，很好吃！
我從出生到現在，吃過了各式各樣無數的美食但是我從這些美食當中，選了一道最有愛心又溫暖的一道菜。
這道菜對別人來說，是一道不特別，又不起眼的一道菜，但是在
我眼裡，這道菜是獨一無二，又很特別的一道菜。
我當時吃到這道菜，我的心情是很感動，因為媽媽特地的幫我炒了這盤菜，是她把她所有的愛放到那盤菜裡，來保暖我的身心。
我最喜歡的季節 四年11班 廖沛閔 指導老師：謝華馨
春天百花齊開，相互爭艷，氣息美不勝收。
夏天烈日當空，驕陽似火，令人精神振奮。
秋天秋高氣爽，秋風惜惜，令人心曠神怡。
冬天寒風刺骨，深寒水冷，令人瑟瑟發抖。
千變萬化的四季，我最喜歡充滿活力與希望的夏天。我最愛和家人一同造訪一望無際的大海，聽著海浪聲，看著浪花打在我身上。我喜歡隨著浪潮盪來盪去，彷彿寶寶在搖籃裡，輕輕的擺動。我好喜歡這種感覺。
夏天我們去造訪綠意盎然的山林，在潺潺流水的溪邊，我們會用石頭築一個天然泳池，把整個身體浸泡在涼涼的溪水中。夏天熱情的太陽，完全被我們拋在腦後，享受陣陣涼風吹拂，通體舒暢。
四季中我最喜歡夏天，承接春天的繁榮美景，等著迎接詩情畫意的秋天。夏天充滿生機也充滿活力，彷彿萬物都活了過來，所以我最喜歡夏天。
四季的小樹 四年11班 劉維晅 指導老師：謝華馨
春天的小樹長什麼樣子？
有素淨的枝條，
和一串串嫩葉，
好像要我們張開雙眼看著它。
夏天的小樹長什麼樣子？
有繁華墨綠的葉子，
和三五成群的麻雀，
那些麻雀還在綠意間玩捉迷藏。
秋天的小樹長什麼樣子？
有一簇一簇的黃花，
幾週後結出淡紅色的果實，
一看就知道收穫的季節到了。
冬天的小樹長什麼樣子？
它已經脫去它身上的黃葉，
好讓我能享受太陽的溫暖，
他已經準備好迎接下一個開始了。
我的媽媽 四年11班 黃丞亨 指導老師：謝華馨
我的媽媽有一雙水汪汪的眼睛，有一頭烏黑的秀髮，她有一張美麗的嘴，笑起來像一根彎彎的香蕉。她常常會幫助我們，遇到我們不會或不懂的地方，她會教我們。
媽媽的喜好是化妝，因為她喜歡打扮得漂漂亮亮。她的個性就像貓咪般的溫柔，聲音就像小鳥般清脆。
媽媽她最愛我了，有時候她累了，我會幫她按摩，和幫她做沒做完的家事。我會幫媽媽按摩手和腳，讓她感到非常舒服。有時候她還會在按摩時睡著，媽媽睡醒後，神清氣爽。媽媽跟我說：「謝謝你我的小寶貝，讓我可以在按摩時睡著。睡一覺起來後，讓我變得神清氣爽。」
媽媽最特別的一件事就是她在白天要工作賺錢養育我們，回家後還要教導我們。她總是一邊照顧我和弟弟，一邊做家事。我覺得媽媽十分辛苦，她做了很多很多的家事，她既要當我的媽媽，也要擔任爸爸的工作。我覺得媽媽就像超人，她很辛苦的教導養育著我們。
壽司 四年11班 李威廷 指導老師：謝華馨
壽司很好吃，做得很精美，看起來很好吃。壽司有很多口味，有:豆皮壽司、蟹味棒壽司、玉子燒壽司、蝦仁壽司鰻魚壽司、玉米壽司、烏魚子壽司和魚子醬壽司。
壽司聞起來很香，摸起來冰冰的，吃起來很好吃。他聽起來沒有聲音，我覺得壽司好吃。豆皮壽司的外觀像草皮也像紙張，我覺得壽司很好吃。玉米壽司的外觀像輪船，也像坦克車的輪子，我覺得很有創意。蟹味棒壽司的蟹味棒像魚，也像機器人的腳，我覺得很奇怪。我喜歡吃壽司。
壽司是我吃過最好吃的海鮮，也是我最喜歡的食物，我最喜歡的食物是---壽司 壽司是我吃過最好吃的食物我最喜歡吃的壽司是 蟹味棒壽司，玉子燒壽司，鰻魚壽司和豆皮壽司。
合作的重要 五年2班 林語妡 指導老師：曾秀珠老師
俗話說：「單絲不成線，獨木不成林」，生活中有很多事物都需要依賴「合作」才得以順利進行。透過「合作」整合個人的力量，可以化小為大，就像數個平凡的音符排在一起，才能譜出美妙的旋律，不同音階組成的琴鍵才能彈出令人沉醉的歌曲。
有「籃球之神」美譽之稱的麥克．喬登，它是世界公認最偉大的籃球員，他曾帶領美國隊拿下奧運金牌，更幫助芝加哥公牛隊奪得六次總冠軍；也是全球體壇上第一位收入達十億美元的運動員。縱使這位傳奇人物在怎麼所向披靡，但沒有隊員和他的團隊合作，他也獨木難支、孤掌難鳴。
中國歷史上第一次發生於長江流域的著名戰役「赤壁之戰」，劉備和孫權暫時放下彼此的對立與成見，互助合作，共創雙贏，以區區五萬兵力，大破曹操的八十萬大軍，以弱智強，已少勝多，也改變了三國時代的歷史，這正是互助合作的經典範例。
人類自古以來便是群體生活，小至家庭、學校，大至社會、國家，合作與我們的生活密不可分，倘若我們能善用合作的力量，一同向前邁進，便能事半功倍。就像日本作家芥川龍之介所言：「我們每一個人都是一滴小水滴，但聚在一起就能會成海洋。」可見合作有多麼重要。
讓我煩惱的事 五年2班 林語妡 指導老師：曾秀珠老師
伴隨著年紀的增長，「煩惱」就像臉上的細紋一樣，只會增加不會減少，對我也不例外。我最「煩惱」的一件事就是看到學校每學期健康檢查表上體重的赤字，因為要時時刻刻提醒自己不受美食的誘惑，而維持體態輕盈、身材穠纖合度，簡直比登天還難。
每回看到妹妹套上緊身牛仔褲後，露出一雙筆直又纖細的雙腿，心裡真是百般羨慕。曾經的我也是如此，但我就是控制不了大腦中的下腦丘，一遇到美食就立即投降。所以我的牛仔褲總是好不容易通過蘿蔔般的小腿這關後，到了大腿又卡關了。再看看自己米其林般的肚子，真害怕成為同學口中的笑柄。
說到美食，我最愛的就是「美式炸雞」，酥脆的皮配上鮮嫩的肉，連皮帶肉一口咬下時，脆皮滋滋作響，鮮甜肉汁瞬間噴發，感覺真是何等幸福！還有鼎泰豐的「小籠包」，它外表十分精緻，雪白晶瑩的皮面，要下餡汁唇齒留香……等，太多美食，不勝枚舉。所以我怎麼能不被美食征服呢？
古人蘇東坡為了美食也寫了一首打油詩：「無竹令人俗，無肉使人瘦，不俗又不瘦竹筍燜豬肉」。所以我的大腦總是在「吃」和「不吃」之間激烈的鬥爭著，真讓我大為煩惱。
但想想，為了健康和塞下心愛的牛仔褲，我還是要多動少吃為妙。
學做一道菜 6年5班 呂秉宏 指導老師：李宜芳
有一天晚上，我為了想學做這一道「海鮮烏龍麵」，所以我鼓起勇氣，問媽媽：「您可以教我做海鮮烏龍麵嗎？」媽媽說：「當然可以，但是明天早上要先去採買食材，明天中午才能開始煮喔！」我說：「好的！」
到了早上，我和媽媽到菜市場買菜，媽媽說：「要挑選新鮮食材健康才有保障。」我們要買的食材有：蝦子、魚板、蛤蜊、高麗菜、烏龍麵……等。回家後，我們依序將食材一一洗乾淨，之後，我們先把高湯煮好，再把蝦子放下去，接著，把魚板、蛤蜊放下去，最後，把切好的高麗菜和烏龍麵放下鍋，等幾分鐘就大功告成了。
煮完之後，我感受到有一股成就感，把麵端上桌子，看到大家吃得津津有味，心裡覺得很開心，能煮給家人吃是一件幸福的事。
爸爸說：「蝦子Q彈軟嫩，十分美味！」弟弟覺得魚肉不夠熟，須要加強，媽媽說：「第一次煮能這樣，已經算很好了，希望你可以再更好。」我說：「好的，我以後還會再加油。」全家都豎起大拇指對我比個讚，並拍照留念。
從到菜市場採購食材到將料理上桌，每一步都非常重要，例如：「採購食材是做一道料理的基礎，也是最重要，基礎沒打好，這道料理可能不太好吃。做料理是一件看似簡單，又不太簡單的事情，這一次自己做一道料理時，使我了解到廚師和家庭主婦的辛苦！
那一刻 6年5班 劉諭潔 指導老師：李宜芳
九月二十二和二十三日，我們在學校進行了國、數和英文的能力測試，當考卷發下來的那一刻，全班突然變得非常安靜，因為大家都很認真的書寫考試題目，想著怎麼答題，去爭取最好的成績。
新學期開始時，老師就有跟各位同學說一些重要的行事曆內容，例如：語文能力測試、拍生活照、沙龍照，以及大家最期待的畢業旅行，每個活動都令我很期待。
在語文能力檢測前，我寫了很多歷年來的檢測試卷，順便複習了一到五年級的學習評量，來加強自已的不足，練習的途中，遇到以前沒有解開的問題，這次再去尋找答案，又會有不一樣的解法，雖然答案相同，但隨著年紀的不同，解題的方法也會有所不同，這應該就是一種不同的歷練與心境吧！
當老師說這學期的一些重要的行事曆時，前面幾項是愉快又高興而且不捨，因為都是跟畢業事項有關的；只有語文能力檢測是讓我煩惱又不安，不管如何就是要盡力去準備，深怕自已測試失誤，造成跟同學學習上的差距，回家被爸爸禁止玩手機遊戲，不過，不管結果如何，那一刻還是結束了，就等著其他重要的事項吧！