Le paramétrage de cette rubrique est un choix pédagogique influencé par le contexte de l´établissement tels que les transports, les salles de permanences ...
Répartir et équilibrer les matières sur une quinzaine est le choix le plus courant mais regrouper les cours autour de la mi-journée demande de ne pas être tributaire des bus de ramassage scolaire ou de pouvoir prévoir suffisamment d´activités annexes ( études, clubs, DDF...) une fois que les professeurs sont libérés de cours.
Placement rencontres :
On choisira de compacter les rendez vous des usagers (les parents) pour leur éviter trop d'attente entre chaque rendez-vous.
Les professeurs quant à eux sont en général mobilisés pour toute la durée de ces rencontres.
Optimisation des emplois du temps :
Vous pouvez choisir d'optimiser les EDT des classes ou ceux des professeurs.
Il convient d'optimiser les EDT élèves en priorité car mauvais EDT peut avoir des conséquences pédagogiques ou de gestion (permanences ...)
Nous choisirons donc de régler le calculateur avec les paramètres suivants :
Pour les classes :
1 - Durée cumulée des trous
2 - Cours isolés
3 - 1/2 journées libres
Pour les professeurs :
1 - 1/2 journées libres
2 - Cours isolés
3 - Durée cumulée des trous