OPTION EPS
Contacts :
M. COCHEREAU, Rodolph.Cochereau@ac-versailles.fr
Mme ROCHER, Stephanie.Rocher1@ac-versailles.fr
M. MOUQUET, Sylvain.Mouquet@ac-versailles.fr
Visio-conférences
PRESENTATION
Cet enseignement optionnel de 3h par semaine, sur les 3 années de lycée, qui vient s’ajouter aux 2h d’EPS hebdomadaires. Par la pratique scolaire, réfléchie et adaptée de 2 activités : l’athlétisme et le volley-ball, l’élève s’épanouit à travers une culture plus sportive.
Elle le confronte aux règles, us et coutumes nécessaires à l’acquisition d’un indispensable « savoir vivre ensemble », respectueux des valeurs de la République, déclinées selon 2 dimensions :
La première, sociale, comprend le respect d’autrui, de la règle, des valeurs de loyauté, d’effort collectivement partagé.
La seconde, individuelle, vise le goût de l’effort, la persévérance, le dépassement de soi, dans le respect des différences de culture, de genre, de potentialité.
A sa mesure, l’EPS constitue un espace privilégié d’éducation aux rapports humains dans lequel l’élève construit une trajectoire et un engagement personnels.
PROFIL
Ceux qui ont choisi cet enseignement ont décidé de poursuivre et d’approfondir la pratique de ces 2 activités, au-delà de l’enseignement obligatoire.
Les élèves qui vont composer cette option, présentent plusieurs profils :
Certains, sportifs en dehors de l’établissement scolaire, y recherchent une spécialisation ;
D’autres, un volume hebdomadaire de pratique physique plus important pour enrichir leurs compétences et développer leurs ressources.
Mercredi 13 mars après-midi, des athlètes féminines de l’option EPS du lycée Louis-Bascan ont participé à la course « La Lycéenne » à Paris.
Et APRES ...
Son but n’est pas de préparer une professionnalisation dans les métiers du sport. Il s’agit avant tout d’acquérir des compétences permettant d’optimiser les processus de préparation et de réalisation d’une performance dans une activité physique individuelle ou collective.
Cela suppose pour les élèves de mobiliser leur potentiel au meilleur niveau.
L’objectif étant de favoriser l’acquisition d’une méthodologie d’entrainement personnel.