มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และมีจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active learning)ให้กับผู้เรียนด้วยวิธีการที่หลากหลาย เน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากการปฏิบัติ การลงมือทำ และการใช้สื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้

นักเรียนร้อยละ 60 ได้เรียนรู้อย่างมีความสุขและมีความรู้ตามตัวชี้วัดตามหลักสูตรสมรรถนะ/หลักสูตรต้องรู้ และส่งผลให้มีความเข้าใจในเนื้อหาที่ครูได้ทำการสอน

ผลลัพธ์ (Outcomes) 

ข้าพเจ้ามีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ ๕ ขั้นตอน (๕ STEPs) และการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) ที่เน้นวิธีการปฏิบัติและมีความหลากหลาย สอดคล้องกับสาระ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัดและจุดประสงค์การเรียนรู้ในแผนการจัดการเรียนรู้ มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน เรียนรู้และทำงานร่วมกัน โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้อง กับความแตกต่างของผู้เรียน และได้เรียนรู้ผ่านการปฏิบัติกิจกรรม มีสื่อการสอน ทั้งที่ครูสร้างขึ้นและนักเรียนผลิตสื่อกิจกรรมขึ้นมาเอง สื่อลูกโลกจำลอง เครื่องกรองน้ำอย่างง่าย ปอดจำลองและที่คั่นหนังสือชั้นดิน เป็นต้น ซึ่งเป็นกิจกรรมให้นักเรียนได้เรียนรู้จากการปฏิบัติ การลงมือทำ มีความหลากหลายของกิจกรรมส่งผลให้  ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร ์ร้อยละ 69.71 

กิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active learning)