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i閱鷺洲e展寰宇
首頁
01_理念目標
1-1_閱讀計畫護照
1-2_晨間閱讀
02_資源環境
2-1_主題書展
2-2_英語閱讀
2-3_數位閱讀
03_閱讀教學
3-1_蘆荻泛月、國際課室、世界英閱
3-2_蘆洲543、史地探索、國際視野
3-3_自然探索、專題、思辨
3-4_多元閱讀
3-5_濕地文史跨域閱讀
3-6_國際閱讀課程
3-7_圖書利用教育
04_學習成效
4-1_說書學習單
4-2_讀報課程成果
4-3_書蟲報與鷺江心語
05_精進社群
5-1_教師精進研習
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1-2_晨間閱讀
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2-3_數位閱讀
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3-1_蘆荻泛月、國際課室、世界英閱
3-2_蘆洲543、史地探索、國際視野
3-3_自然探索、專題、思辨
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3-5_濕地文史跨域閱讀
3-6_國際閱讀課程
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4-2_讀報課程成果
4-3_書蟲報與鷺江心語
05_精進社群
5-1_教師精進研習
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3-1_蘆荻泛月、國際課室、世界英閱
3-2_蘆洲543、史地探索、國際視野
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05_精進社群
5-1_教師精進研習
i
閱鷺洲
e
展寰宇
4-
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讀報與漂雜誌課程
成果
班班有報(中學生報及好讀週報)；聯絡簿定期回饋
；
有獎徵答與投稿
；
剪報、手繪報競賽
04-2_01_讀報剪報統整
15 new items added to shared album
04-2_02_讀報有獎徵答與頒獎
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04-2_03_手繪報競賽
3 new items added to shared album
04-2_04_史地報紙創作
15 new items added to shared album
04-2_05_雜誌共讀
3 new items added to shared album
04-2_06_讀報教育
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