１月１５日（月）、メジャーリーガーの大谷翔平選手からグローブ３個が届きました。左投げ用のグローブ（上写真右）もあります。まず全校朝会で校長先生が紹介し、全学級に回して児童が触る機会を作りました。「すごい！」「かっこいい。」「野球がやりたくなった。」などの歓声があがりました。全校児童、職員からのお礼の手紙を写真付きで贈りました。（下写真）

　大谷選手、子どもたちのためにありがとうございます。大事に使わせていただきます。２０２４年のシーズンも応援します。

　動きを予測しながら、楽しい動きをするおもちゃを作る学習です。「どうしたらもっと速く動くかな？」「こうしたら高く飛び跳ねた！」など、さまざまな疑問や発見がありました。12月の国語「馬のおもちゃの作り方」で学んだことを生かして、教科書に出ていないおもちゃ作りをしている子もいました。今後は、もっと楽しく遊ぶには、どうすればいいかをみんなで考えていきます。

　工事の様子をお知らせします。鉄鋼の外枠が完成し、枠の周囲に足場を組み始めました。作業員の方々は、寒い中でも安全第一で子どもたちの新しい校舎を作っています。

１年生の最近の屋上遊びでは、なわとびをしている人が増えています。交差とびやあやとびなど難しい技に挑戦し、できるようになって喜んでいる姿が見られました。

　今朝は、朝学習です。漢字学習やデジタルドリルなど、全員が同じ内容を学習することもありますが、今朝は、①漢字ドリル、漢字ノートの直し、②今年度の苦手分野をまとめたレベルアップ問題（デジタルドリル）、③国語「詩を楽しみ方を見つけよう」から好きな詩を探して読む活動、④国語「お話づくりのさくしゃになろう」のお話づくり、の４つから自分が今しなくてはいけないことを決めて、取り組みました。

　卒業まで、あと２か月。算数では６年間の総復習をしています。デジタルドリルに黙々と取り組む子、分からない問題を友達に教えてもらう子など、それぞれのペースで自分の力を高めようとがんばっています。

　谷戸小学校では年間１０回、４年生～６年生の児童が希望するクラブ活動を一つ選んで所属し、活動します。

　ブレイントレーニングクラブは、将棋、オセロ、チェス、UNO、ボードゲームといった頭を使うゲームをみんなで楽しみます。

　今日は、３年生のクラブ見学でした。オンラインでのクラブ紹介でしたが、クラブ長中心に、活動内容やこのクラブの魅力などを落ち着いて紹介することができました。

総合的な学習の時間でSDGsについて学んでいます。４年生が学習したことをスライドにまとめ、３年生に発表してくれました。発表準備中の３年生は、４年生をお手本にがんばっていきます。

　5年生の理科の授業の一環で助産師の土屋先生をお招きしました。赤ちゃんの誕生の秘密を分かりやすくお話してくださいました。子どもたちの疑問にも丁寧に答えていただきとても充実した時間になりました。ぜひご家庭でも話題にしてみてください。

　ブラインドサッカー協会の「小林麻希」さんと、元ブラインドサッカーの選手である「内田佳」さんをお招きして、ブラインドサッカー体験を行いました。

　最初に、視覚障害や、ブラインドサッカーについてのお話をしてくださいました。次に、アイマスクをつけて実際に歩いてみたり、音のなるボールを使ってパスやシュートを行いました。

　自分で体験することを通して、ブラインドサッカーの面白さだけでなく、どのように伝えれば相手が分かってくれるのか、どのように関わっていけばよいのかについて子どもたちは深く考えることができました。

　５年生が最高学年になる準備として、なかよし班の引き継ぎ会を行いました。６年生は遊びの計画や進め方を丁寧に教えており、５年生はそうした説明を真剣な態度で聞くことができていました。

　２５日（木）に、５年生が中心になってなかよし班遊びをします。どんな遊びを用意するのか楽しみです。

　この単元３時間目の学習は、教室や廊下にあるものでおよそ１ｍだと思うものを予想しからの計測です。予想通りほぼ１ｍだったもの、予想と違って１ｍより長かったもの、短かったものといろいろな発見がありました。

　席書会を行いました。冬休みに一生懸命練習してきた成果を発揮していました。課題の字のように心を開いて素直に頑張る姿が多く見られました。

　冬休み開けて最初の図書の時間は、冬休みに借りた本４冊の中でおもしろかった本の紹介をしました。その後、図書の先生からの読み聞かせがありました。今日は「あずき」（荒井真紀作・福音館書店）でした。冬休みの間、小豆やあんこは、お汁粉やお餅、お赤飯などで子どもたちにとって身近だったようで、楽しく聞いていました。

初めての席書会では、字形やとめ、はね、はらいに気を付けて、ていねいに「生きる力」と書きあげました。

　２年間の硬筆書写学習のまとめです。３年生になるこの新しい年への思いや願いをこめて、ゆっくり、ていねいに書きました。

　４年生は、冬休み明け一番最初に席書会を行いました。今回の課題は「元気な声」でした。冬休み練習した成果を発揮して真剣に書く姿が見られました。