Meie fookused

Lapsest lähtumine tähendab lähenemist, kus keskendutakse hariduses ja kasvatamises lapse individuaalsetele vajadustele, huvidele ja arengutasemele. Loe edasi..

Üsna ühiselt ütlevad uuringud, et kuni u 3-eluaastani on päevane uinak arenguliselt lapsele vajalik. Peale kolmandat eluaastat aga hakkab see tasapisi muutuma ja mitmed lapsed on võimelised kuni õhtuni ilma uinakuta tegutsema. Loe edasi..

Meie lasteaias on teadlik toidukultuur üks olulistest fookustest. Oleme lähenenud toidukultuuri kujundamisele nii, et lapsed õpivad iseseisvust, vastutust ja austust üksteise ning toidu vastu. Loe edasi..

Õppimisprotsess on siis edukas, kui laps sellest emotsionaalselt osa võtab, kui õpiprotsessil on tema jaoks tähendus. Loe edasi..

Meie lasteaias pööratakse erilist tähelepanu laste tulevikuoskuste kujunemise toetamisele. Peame oluliseks laste iseseisvust, analüüsioskust, kriitiline mõtlemisoskust, koostöö- ja suhtlemisoskust, sest need loovad aluse ennastjuhtiva, kohanemisvõimelise ja vastutustundliku inimese kujunemiseks. Loe edasi..

Kohila lasteaias Sipsik pöörame suurt tähelepanu tervisedendusele, mille eesmärgiks on kujundada laste ja personali tervisekäitumist. Lasteaia tasakaalustatud ja mitmekesise menüü koostamisel on arvestatud toitumisnõustaja soovitusi, korraldame tervislikke eluviise kujundavaid sündmusi ning kaasame sellesse ka peresid ja kogukonda. Loe edasi..

Vabas õhus viibides kasutab laps kõiki enda meeli, ta õpib märkama, kuulama ja hoolima. Lasteaia hoovis on loodud võimalused aktiivseks liikumiseks (ronimislinnakud, seiklusrajad, kiiged jms), loovaks mänguks (kännud, lauajupid, käbid jne) ning seiklemiseks. Loe edasi..

„Mäng on koolieelses eas lapse põhitegevus, mille vältel areneb lapse isiksus tervikuna. Mäng on lapse arengu alus. Loe edasi..

Riskimäng on tegevus, kus lapsed saavad kogeda kontrollitud viisil mõõdukat ohtu, mis aitab neil arendada oma füüsilisi ja sotsiaalseid oskusi, enesekindlust ning probleemilahendusoskusi. Loe edasi..

Laste kasutuses on kogu lasteaed, lisaks rühmaruumile ka üldkoridorid, kuhu on tekitatud erinevad mängupesad. Mängupesasid saavad lapsed kasutada iseseisvalt, üksi või väikeses grupis, kasutades taimereid. Loe edasi..