3.1 การพัฒนาวิชาชีพและบุคลิคภาพอย่างต่อเนื่อง
ข้าพเจ้า เข้าร่วมการอบรม สัมมา หรือประชุมเพื่อพัฒนาตนเอง เทคโนโลยีใหม่ๆ ด้านความรู้ คุณธรรม การปฏิบัติตัว และบุคลิกภาพ ปฏิบัติตนเหมาะสมกับความเป็นครู ตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู สร้างบุคลิกภาพที่ดีทั้งด้านการแต่งกายเรียบร้อย การใช้วาจาที่สุภาพ และด้านจิตใจที่มองสิ่งรอบข้างในด้านบวก และมีการศึกษาค้นคว้าในการพัฒนาวิชาชีพของตนเองอยู่ตลอด แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนครู คณาจารย์ทั้งในและนอกสถานศึกษา
3.2 การมีวิสัยทัศน์ รู้และเข้าใจ สนใจ ติดตามความเปลี่ยนแปลงด้านวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม การเมืองของไทย และนานาชาติ
ข้าพเจ้า ได้ทำการศึกษา ค้นคว้า เทคนิคการสอนสมัยใหม่อยู่เสมอ นำเทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ในการจัดการเรียนการสอน และในด้านวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม การเมืองของไทย และนานาชาติในปัจจุบัน เพื่อนำมาวางแผนและปรับตัวเพื่อความก้าวหน้าในวิชาชีพ และพัฒนาการเรียนการสอนให้มีความทันต่อเหตุการณ์ยุคปัจจุบัน
3.3 การไม่อาศัยวิชาชีพแสวงหาผลประโยชน์ที่ไม่ถูกต้อง
ข้าพเจ้าเห็นคุณค่าและความสำคัญของการเป็นครูที่ดี ปฏิบัติหน้าที่ราชการด้วยความซื่อสัตย์สุจริต และเที่ยงธรรม ปฏิบัติหน้าที่ให้เป็นไปตามกฎหมาย ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ราชการ รักษาผลประโยชน์ของทางราชการ
3.4 การมุ่งมั่นต่อการพัฒนาความรู้ ความสามารถของผู้เรียน
ข้าพเจ้ามีความมุ่งมั่นในการทำงาน โดยไม่มีความย่อท้อต่ออุปสรรค เพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ ทุ่มเทการสอนอย่าง เต็มความรู้ เต็มเวลา เต็มใจ และเต็มความสามารถ ศึกษาหาความรู้เพื่อพัฒนาตนเอง และผู้เรียนอยู่เสมอ เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและหลากหลาย
3.5 การให้ความสำคัญต่อการเข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครูอย่างสม่ำเสมอ
ข้าพเจ้าให้ความสำคัญต่อการเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง กับวิชาชีพครูอย่างสม่ำเสมอ ให้การสนับสนุนกิจกรรมที่วิทยาลัยจัดขึ้น ส่งเสริมการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ทำกิจกรรมร่วมกันกับผู้ร่วมวิชาชีพ ปฏิสัมพันธ์และแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนาวิชาชีพ เป็นแบบอย่างที่ดีในการประกอบวิชาชีพ
3.6 รัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริม สนับสนุน ให้บริการผู้เรียนทุกคน ด้วยความเสมอภาค
ข้าพเจ้าศึกษาเรียนรู้และเอาใจใส่ต่อผู้เรียนเป็นรายบุคคล เพื่อจะได้ทราบความต้องการ สภาพสังคม เศรษฐกิจ ครอบครัวของผู้เรียนเป็นรายบุคคล แล้วนำผลที่ได้ไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียน อีกทั้งยังได้ทราบสภาพความต้องการของผู้เรียนและหาแนวทางช่วยเหลือและแก้ไขร่วมกัน
3.7 การประพฤติปฏิบัติตนเป็นที่ยอมรับของผู้เรียน ผู้บริหาร เพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครองและชุมชน
ข้าพเจ้าประพฤติตนด้วยความสุภาพอ่อนน้อม ถ่อมตน มีจิตใจเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ พูดจาไพเราะอ่อนหวาน แต่งกายสะอาด เรียบร้อย และถูกกาลเทศะปฏิบัติตนให้มีสุขภาพ และบุคลิกภาพที่ดีอยู่เสมอ
3.8 การไม่ปฏิบัติตนที่ส่งผลเชิงลบต่อกาย และใจของผู้เรียน
ข้าพเจ้าได้สร้างทัศนคติเชิงบวกให้กับผู้เรียนการเสริมแรงทางบวกทั้งทางกายและทางวาจา แสดงออกผ่านทางกาย ด้วยสีหน้า ท่าทาง โดยการยิ้ม การปรบมือ การให้รางวัลเป็นสิ่งตอบแทนเมื่อทำดีหรือทำงานสำเร็จ แสดงออกผ่านทางวาจาโดยให้กำลังใจผ่านทางคำพูด กล่าวยกย่องชมเชยด้วยความรักความเมตตาและความจริงใจ
3.9 การทำงานกับผู้อื่นได้โดยยึดหลักความสามัคคี เกื้อกูลซึ่งกันและกัน
ข้าพเจ้าปฏิบัติงานต่างๆ โดยให้ความร่วมมือและช่วยเหลือเกื้อกูลเพื่อนครู ในการทำกิจกรรมต่างๆ ด้วยความเต็มใจ
3.10 การใช้ความรู้ความสามารถที่มีอยู่ นำให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในทางพัฒนาให้กับผู้เรียน โรงเรียนหรือชุมชนในด้านใดด้านหนึ่ง (ด้านการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา และสิ่งแวดล้อม)
ข้าพเจ้าตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ในการถ่ายทอดความรู้ ทักษะที่ตนเองมีให้กับนักเรียนโดยมิได้ปิดบัง พยายามศึกษาค้นคว้า หาความรู้เพิ่มเติมเพื่อพัฒนาตนเอง ติดตามข่าวสาร และเข้าอบรมเทคนิคใหม่ ๆ นำมาช่วยพัฒนาผู้เรียนเพื่อให้ผู้เรียนเป็นผู้มีความรู้ ทักษะทันต่อเหตุการณ์ สามารถนำความรู้ที่ได้ไปพัฒนาชุมชนและท้องถิ่น
3.11 การยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
ข้าพเจ้ามีความจงรักภักดีต่อสถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ ยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุขปฏิบัติหน้าที่ด้วยความถูกต้อง เที่ยงธรรม และเป็นกลางทางการเมือง และปฏิบัติตามกฎหมายอย่างเคร่งครัด