<学習評価について>
本校では、令和4年度から各教科とも学習指導要領における資質・能力を育成することをねらいにしているため、これまで実施していた定期試験を実施せずに評価するなど、指導方法・評価方法の改善する取組を絶えず行っています。
令和4年4月保護者向け通知 令和4年5月生徒向け資料 令和4年7月保護者配付 評価計画 令和5年緑樹1月号記事
令和5年4月保護者配付 評価計画
神奈川県教育委員会 公立小・中学校における学習評価
文部科学省 学習評価の在り方についてのハンドブック