公關室專員 藍竑為

　　每次新學習的嘗試，在孩子心中猶如一場實境大冒險，內心不斷產生的小劇場，心裡油然而生的壓力，是每個人求學過程中都有的經驗。此時若有相同經驗的學長或學姊，分享他們豐富的心得，想必也能讓學習之路更加順遂、建立更多的信心！

　　學校實施多年的異齡學習主題課程，不僅讓不同年級的孩子互相分享學習經驗，更結合了國語文學習及各項跨領域的活動，讓學生從過程中培養自信、建立成就感，如一、四年級的「大手拉小手」，學長姊們引領著學弟妹一起熟悉規律的小學生活、陪伴閱讀並學習借閱書籍，也利用大下課時間共同欣賞獨特的水水康橋動植物生態。

　　而二、五年級「小白帽的一封信」的國語文主題，學習以書信的方式提問和回饋游泳學習的相關訣竅，學長姊甚至在面對面的座談分享會上，以實際操作來分享正確泳姿，並勉勵學弟妹在學期末的檢測順利晉級。另外，下學期則有三、六年級「長大這件事」，透過觀摩學長姊的登階與長跑的體能訓練，除了一起感受訓練過程的辛苦，也能更深入了解圓夢雪山菁英課程的意義。

　　「學姊，請問圖書館怎麼走？我想找有趣的書」、「學長你游泳好快，可以教我如何順利換氣嗎？」、「學長你好嗎？謝謝你帶我認識學校好多東西…」，每一次的異齡學習機會，都是孩子自身非常珍貴的難忘體驗，學長姊親切笑容與耐心十足的分享交流，都深深地烙印在學弟妹心中，成為最佳的學習典範。

　　透過詳盡的課程規劃與設計，使得跨年級的異齡學習分享，跳脫傳統的教育框架，，學習的對象不再侷限於老師，還擴及同儕伙伴。更在不同年齡的經驗交流過程中，學習尊重、關懷與包容，真的是孩子非常難忘的成長體驗！