生活課中的美勞教學

　　在低年級的生活美勞課程裡，孩子藉由體驗和觀察生活周遭的題材來進行美勞創作。孩子每日在學校吃的午餐裡，幾乎都有「米食」，在生活課程中，師生互相分享與討論生活中所見的食物裡，哪些是米做成的食物呢？

　　在充分了解米食之後，孩子們化身成米食小廚師，用紙條做出一顆顆滿是創意，或十分寫實的壽司，並舉派一場充滿視覺饗宴的壽司派對！之後孩子會互相觀摩同儕的作品，記錄不同作品的特色，讓自己在下一次的勞作中，可以有更精彩的作品表現！

　　經過了壽司派對的洗禮後，孩子們會再用黏土捏出各式各樣不同種類的米食，有些孩子會依照上次的觀摩來模仿或修改壽司的作品，也有孩子製作別人曾分享過的米食，還有的孩子則是製作出課程裡他印象最深刻的米食！

　　原本一顆小小的米粒，從課程的引導介紹，再到同儕們相互分享、欣賞，最後每個孩子都能發揮自己對米食的創作，盡情展現出自己的獨特想法。