Embedded Files
Szentek a naptárban
Hagyományok
Jó cselekedetek
Szülők bevonása
Szentek a naptárban
Szentek a naptárban
Kedves Kollégák!
A Szentek a naptárban segítséget nyújt abban, hogy a mindennapokban együtt gondolkodjatok tanítványaitokkal a teremtett világ védelmének fontosságáról. A szemléletformálásban a szentek életének példája remek kiindulópont, tetteiket példaképként állíthatjuk a gyermekek elé. A teljesség igénye nélkül a szentek életéhez hónapról hónapra olyan ötleteket, játékokat gyűjtöttem, melyeket a pedagógiai munkátok során felhasználhattok a tanórákon, napközis foglalkozásokon, projektek alkalmával.
Szeptember 1. Szent Egyed
-Egyed a tizennégy segítőszent egyike, elsősorban a koldusok, a nyomorékok és leprások védőszentje volt, de – s ez már legismertebb legendájával kapcsolatos – a szoptató anyák is kérték közbenjárását.
Ötletek, játékok:
Beszélgetőkör:
-Te kinek szoktál segíteni otthon, az iskolában? Tettél-e valami jót, hogy a környezeted szebbé tedd?
- Az erdőben a kiránduláson hogy viselkedsz? Vigyázol-e az élőlényekre?
- Kik élnek a barlangban? El tudnád-e képzelni, hogy egy barlangban élsz az erdőben?
Kötött mondatkezdés:
-Ha a barlangban élnék, attól félnék, hogy... Az lenne a jó, hogy....
- Szerepjáték : Élet a barlangban
Rajz készítése egy barlangról és az őszi erdőről
(…)Legendáját a Legenda Aurea tette ismertté. Eszerint a szent egy erdei barlangba húzódva remetéskedett, ahol egy szarvastehén táplálta tejével. Egyszer a király arrafelé vadászott. A vadásztársaság felverte és üldözőbe vette Egyed szarvasát. Az állat a remete barlangjába menekült. Ott az utána lőtt nyíl a szentet találta el. Egy változat szerint a nyíl-vessző megölte, egy másik szerint csupán megálljt intő kezét fúrta át.
Jankovics Marcell: Jelkép-kalendárium Letöltve:2024.szeptember 4.
Jacobus de Voragine: Legenda Aurea (részlet)
Egyed remeteségbe vágyott, ezért titokban távozott, és sokáig a nagy szentségű Veredonius remeténél maradt, ahol érdemeivel elűzte a föld terméketlenségét. Mindenütt híressé vált csodái miatt, de az emberi dicséret veszedelmétől félve otthagyta a remetét, és a pusztában egy belsőbb remeteségbe vonult, ahol egy barlangra és egy kis forrásra bukkant. Rendeltetett néki egy szarvastehén is, amely a nap meghatározott óráiban tejjel táplálta.
Ötletek, játékok:
Beszélgetőkör: A vadászatról az jut eszembe hogy....Ha bajba kerülök az erdőben, akkor...
A vadászatról az a véleményem, hogy.....
"Mikor egyszer a királyfiak arrafelé vadásztak, észrevették ezt az ünőt, és a többi vaddal nem törődve, ezt vették üldözőbe kutyáikkal. Már szinte be is érték, mikor odaért annak házához, akit táplált, Az pedig elcsodálkozott, hogy miért bőg ily szokatlanul. Kiment, s hallotta a vadászok közeledtét. Az Úrhoz imádkozott, hogy a dajkát, akit tőle kapott, őrizze is meg számára. Kőhajításnál közelebb egy kutya sem merészelt jönni, hanem hangos csaholással tértek vissza a vadászokhoz. Rájuk esteledett, ezért hazamentek. Másnap visszatértek, de ismét meghiúsult minden fáradozásuk. Mikor meghallotta a király, gyanította a dolog okát, s a püspökkel és sok vadásszal odasietett. A kutyák, mint előbb, most sem mertek közel menni, hanem ugatva visszafordultak. Egy sűrű sövénytől áthatolhatatlan helyet vettek körül. Egy vadász, hogy a szarvasünőt kiűzze, vaktában befelé lőtt íjával, de az ünő helyett az imádkozó Isten emberén ejtett súlyos sebet.
A katonák vassal ösvényt vágtak maguknak, és eljutottak Egyed barlangjáig, Meglátták szerzetesi ruhában az ősz és tiszteletre méltó korú öregemben, és lábához bújva az ünőt. A többieket hátra parancsolva egyedül a püspök és a király közeledett hozzá, ők is gyalogosan. Megkérdezték tőle, hogy kicsoda, honnan jött, és miért választotta ezt a kietlen remeteséget, s ki merészelte ily súlyosan megsebesíteni. Miután minden egyes kérdésre válaszolt, amazok alázatosan bocsánatot kértek tőle, sebének gyógyítására orvosokat ígértek, és sok ajándékot ajánlottak föl, de Egyed gyógyszert nem kért, az ajándékokat pedig figyelemre se méltatta, mert tudta, hogy az erő az erőtlenségben lesz teljes (2 Kor 12,9). Imádkozott az Úrhoz, hogy amíg csak él, ne nyerje vissza korábbi egészségét.
Jankovics Marcell: Jelkép-kalendárium Letöltve:2024.szeptember 4.
Szerepjáték: A király és a szerzetes találkozása
Szeptember 21. Szent Máté
-Vámszedő volt, mielőtt Jézushoz csatlakozott. Jézus apostola lett.
Ötletek, játékok:
Szerepjáték: Vámszedő és az adózó
- Rajz készítése
-"Isten irgalmasságának tanúja lesz."
Ötletek, játékok:
Beszélgetőkör:
Kerültél-e olyan helyzetbe, amikor valaki bajba került, rosszat tett, és te segítettél rajta?
Vajon milyen tettek vezették a bűn elkövetésére?
Kötött mondatkezdés:
Amikor bajba kerültem,.... A legjobb dolog, ami történt velem.....
Attól féltem,.... Annak örülnék....
http://letöltes.drama.hu Letöltve:2024.szeptember 4.
-"Jézus tettével igazolja azt, amit mond, azért jött, hogy a bűnösöket hívja bűnbánatra és a bűnbocsánatra."
Amikor Jézus tovább ment, látott egy Máté nevű embert, amint ott ült a vámnál. Szólt neki: „Kövess engem!” Az felállt és követte. Amikor később vendégül látta házában, sok vámos meg bűnös jött oda, s Jézussal és tanítványaival együtt asztalhoz telepedett. Ezt látva a farizeusok megkérdezték tanítványaitól: „Miért eszik mesteretek vámosokkal és bűnösökkel?” Jézus meghallotta, és így válaszolt: „Nem az egészségeseknek kell az orvos, hanem a betegeknek. Menjetek és tanuljátok meg, mit jelent: Irgalmasságot akarok, nem áldozatot. Nem azért jöttem, hogy az igazakat hívjam, hanem hogy a bűnösöket.”
Biblia – Mt 10,1–4 Letöltve:2024.szeptember 4.
Forrás:
Dr Diós István: Szentek élete 1-2 kötet Szent István Társulat az Apostoli Szentszék KönyvkiadójaBp.:2002 https://jelesnapok.oszk.hu/prod/unnep/szent_mate
Szeptember 24. Szent Gellért
-A Szentföldre szeretett volna eljutni, végig vándorolni a Megváltó nyomdokán, de a küldetését a keresztény hit terjesztését Magyarországon sikerült teljesítenie.
- Szent István király tanácsadója, Imre herceg nevelője lett, ő az első magyar vértanúnk.
- Példakép lehet a számunkra állhatatos hite, kitartása.
Ötletek, játékok:
Állomásokon Szent Gellért életének meghatározó szakaszainak megjelenítése dramatikus játékkal
-Remeteként az erdőben ősszel ő is gyűjthetett kökényt, galagonyát, vadrózsát.
-Gyűjtsünk mi is terméseket és készítsünk belőle őszi képet!
Beszélgetőkör:
Vajon mire használták régen és most ezeket a terméseket?
Szent Imre nevelőjeként milyen dolgokat taníthatott neki?
Viharos utazás megjelenítése (víz, kövek, papírhajó)
- A munka megbecsülését is fontosnak tartotta.
- Őrölgető, magyar népdalt éneklő magyar szolgalány legendája.
[…]"Gellért bölcsességét, atyai szívét árulja el a symphonia Ungarorum ismert jelenete is: éjszakai szállásán egy őrölgető szolgáló magyar nótájának hangjára ébred föl. A dallamot szépnek, különösnek találja, a lányt pedig jókedvvel végzett munkájáért megjutalmazza. Így lett Gellért a magyar népköltészet első hírmondója."
https://jelesnapok.oszk.hu/prod/unnep/szent_gellert_puspok Letöltve:2024.szeptember 4.
Dr Diós István:Szentek élete 1-2 kötet Szent István Társulat az Apostoli Szentszék KönyvkiadójaBp.:2002
Mi is vidáman végezzük el a mai nap a feladatokat!
Énekeljünk mi is magyar népdalt! :A malomnak nincsen köve
Gyöngyvirág -92 magyar népdal 9.kiadás Közreadja: Bárdos Lajos Zeneműkiadó 1971
-Budapesten a mai Gellért-hegy sziklái között találhatjuk meg Jankovits Gyula Szent Gellért szobrát(1904).
-A szobor magasra emelt jobbján a szent keresztet tartja a magyarok városa fölé, hogy ez a nemzet a kereszt jegyében született és annak a védelme alatt áll.
-Látogassunk el Budapestre és nézzük meg ezt a monumentális alkotást!
Hagyományok
Hagyományok
Kedves Kollégák!
A néphagyományok, népszokások régen a megfigyeléseken, tapasztalatokon alapuló népi bölcsességek tárháza volt. Az élet fontos része. A népszokás a közösség által közvetített és elfogadott viselkedési minták összessége, maga az életmód. Ez segítette beilleszkedni az embert a teremtett világ rendjébe. Ebből szeretnénk hónapról-hónapra egy kis ízelítőt adni, hogy a néphagyományban megjelenő jeles napok, liturgikus ünnepek szokásrendszere ne merüljön feledésbe.
Szeptember 1. Egyed napja
- A tanév kezdete.
- A búza és rozs vetésének az ideje.
- Aki Egyed napján veti el a búzát, bő termésre számíthat.
- Ilyenkor fogják hízóra a disznót, ha karácsony táján le akarják vágni.
- Ha Egyed napján eső esik, egész ősszel esik, ellenkező esetben száraz lesz az ősz.
A naphoz köthető játékos tevékenységek:
- Érdeklődj szüleid, nagyszüleid iskoláskori élményeiről!
- Készíts feljegyzést saját iskoládról! Melyik évben építették? Rokonaid közül járt-e ide valaki?
- Ültessünk búzát vagy rozst kis műanyagpohárba és figyeljük meg a fejlődését!
- Jegyezzük fel, milyen volt az időjárás ezen a napon!
- Menjünk tanulmányi sétára egy közeli háztáji gazdaságba!
Szeptember 5. Lőrinc napja
- A fák megállnak a növekedésben.
- Megszűnik a szabadban való fürdés.
- Ha ezen a napon esik az eső, Lőrinc belepisil a dinnyébe, meglottyan és nem jó fogyasztani:
Lőrinc napja, ha szép,
Sok a gyümölcs és ép.
A naphoz köthető játékos tevékenységek:
- Gyűjtsünk kora ősszel érő gyümölcsöket!
- Ismerjék fel a gyerekek bekötött szemmel ízük alapján, milyen gyümölcsöt vagy zöldséget kóstolnak!
- Készítsünk gyümölcssalátát!
Szüreti játékok: Lipem lopom a szőlőt...
Letöltve: 2024. 03.27.
Kijelölünk egy csőszt, aki egy bunkósbottal a kezében letelepszik egy képzeletbeli fa alá, a többiek pedig körbeállják. Kis idő múlva, miután a pásztor elaludt a gyerekek megpróbálják elcsenni a dinnyét vagy szőlőt. A dal végén a csősz igyekszik elkapni egy gyereket a csoportból, aki a következő játékban a csősz lesz.
m r r d d r mm r r d r
Csősz lopom a dinnyét, elaludt a pásztor
m m r r d d r m m r r d d d
Bunkós bot a kezébe, nagy kalap a fejébe. Fuss!
Szeptember 8. Kisasszony napja
- Mária születésének napja.
- A népi hiedelem szerint hajnalban a felkelő nap sugarai rózsát vetnek és aki arra érdemes, meglátja benne Máriát.
- Ilyenkor kezdték a dióverést.
- Elkezdenek „gyülekezni” a fecskék, de még nem mennek el.
A naphoz köthető játékos tevékenységek:
Letöltve: 2024. 03.27.
- Barkácsoljunk dióhéjból: - https://hu.pinterest.com/sedrev87/di%C3%B3/
Letöltve: 2024. 03.27.
- https://egyszervolt.hu/muhely/muhely-diojatekok.html
Letöltve: 2024. 03.27.
- Ugráló verebek - játékleírás: "Vegyünk egy zacskóra való (40-60 szem) diót a gyerekcsoport nagyságától függően! Rajzoljunk egy 6-8 méter átmérőjű kört, szórjuk szét benne a zacskónyi diót! Ez lesz a madáreledel. Válasszunk ki egy gyereket, ő lesz a ragadozó madár! A többiek, az ugráló verebek, akik a körön kívül maradnak. A verebek fél lábon ugrálva, hol beugranak a körbe, hol kiugranak belőle. Közben igyekeznek a madáreledelt (diókat) felcsipegetni. A ragadozó ezt nem engedi: a körben futkározva megcsipkedi a verebeket. Akit megcsípett (megérintett) az az addig gyűjtött madáreledelét visszarakja a körbe és kiáll a játékból. A játék adott ideig, kb. három percig tart. A legügyesebb veréb az, aki a legtöbb madáreledelt gyűjtögette. A következő fordulóban ő lesz a ragadozó madár. Több forduló után az is kiderül, hogy ki a legügyesebb ragadozó, ki fogta meg a legtöbb verebet."
Forrás:
Padisák M. (1990): Mindenki játékos könyve. Múzsák Közművelődési Kiadó. Bp. 195.p.
ISBN: 963 564 456 6.
Szeptember 12. Mária névnapja
- kedvelt búcsúnap
A naphoz köthető játékos tevékenységek: - Én elmentem a vásárba... (letöltve: 2024. 03.27.)
Szeptember 29. Szent Mihály napja
- Kisfarsang ideje, a lakodalmazások őszi időszaka, mely Katalin napig tartott.
- Ezen a napon indult a kukoricatörés.
- A Szent György napkor legelőre kihajtott állatokat ilyenkor hajtották vissza. A legnagyobb juhászünnep.
Szent Mihálykor keleti szél, igen komoly telet ígér.
Ha Szent Mihály lova deres, behozza a telet.
A naphoz köthető játékos tevékenységek:
- Kinn a bárány, benn a farkas... - népi társasjáték
Letöltve: 2024. 03.27.
Letöltve: 2024. 03.27.
Letöltve: 2024. 03.27.
Könyvajánló:
- Lázár Katalin: Népi játékok (2. változatlan kiadás)
Planétás Kiadó 1997
- Tátrai Zsuzsanna – Karácsony Molnár Erika: Jeles napok, ünnepi szokások
(4. kiadás) Mezőgazda Kiadó 1997
- Az esztendő nevelő munkája keresztény szemmel a néphagyományok tükrében II. kiadás Hazánk Könyvkiadó Győr 1997
Összeállították: Győri Keresztény Óvoda Munkaközösség tagjai: Dr. Ottófi Rudolfné, Rácz Jánosné, Tóth Ferencné óvodapedagógusok
- Dr. Baksa Brigitta: Kerek esztendő
Nemzeti Tankönyvkiadó 2004.
- Forrai Katalin: Ének az óvodában
Zeneműkiadó Budapest 1977
- Javaslom a Riskabábfilm (letöltve: 2024. 10. 06.) oldalára való regisztrációt, mely ingyenes. Gazdag videó, színező, feladatlap csomag áll rendelkezésre a pedagógus számára.
Szülők bevonása
Szülők bevonása
Kedves Kollégák!
A szülők bevonása ötlettára olyan foglalkozásokhoz, közös munkálkodásokhoz nyújt segítséget, melyek megerősítik a gyerekek mindennapi cselekvéseiben a teremtett világ értékeinek a védelmét. A támogató, együttműködő szülői háttér fontossága segíti a mi munkánkat is.
Isten úgy és olyannak teremtette a világot, hogy benne minden élőlény összekapcsolódik, tehát közös sorsunkból adódóan kötelességünk a felelősségvállalás a környezetvédelemben, a fenntarthatóságban és egymás iránt is.
Zöld iskolakezdés
"Élj egyszerűbben, hogy mások egyszerűen csak élhessenek!” St Elizabeth Ann Seton
Augusztus utolsó hetén tartandó szülői rendezvény.
Tartsunk otthon nagy tanszervadászatot!
A tanszerlisták átnézése után fontos- nem fontos szempontok szerint leltárt készítsünk!
Ne halmozzuk a készleteket! Amire nincs szükség hozzuk be ezen a napon az iskolába!
Készíthetünk a ceruzákra bátorító kis szavakat akrilfestékkel, a füzetekre motiváló kis üzeneteket írhatunk!
Csomagoljuk újrahasznosított papírba, műanyag helyett!
A rászorultaknak adjuk át a már nem használt táskát, tolltartót, ollót!
Szervezzünk ruhacserét, adjuk tovább, ami már nem kell!
Kreatív kézműves foglalkozás
"A kulturális és környezeti válság súlyosságának tudata új szokások kialakításához kell, hogy vezessen [...] a fiatalok új ökológiai érzékenységgel és nagylelkű szellemiséggel rendelkeznek, és néhányan közülük csodálatosan küzdenek a környezet védelméért, de olyan erősen fogyasztói és jóléti közegben nőttek fel, amely megnehezíti más szokások kialakítását. Következésképpen egy nevelési kihívással állunk szemben." (Ferenc pápa, LS 209.)
Kreatív szülők összejövetele. Saját készítésű méhviaszos uzsonnás kendők, vászontáskák készítése, melyben hozhatják a tízórait. Közösen újrahasználható zsákok varrása a nylon táskák helyett.
Gyakorlott öko háziasszonyok segítségével házi mosószer, tisztítószer készítés.
Tapasztalatok átadása, kedvcsináló a zöldebb életmódhoz.
https://jatekavaltozasert.hu/jatek/csomagolasmentes-elet/
Letöltve: 2024. 03. 25.
Egészségnap
"Testvéreim: a teremtett világ nem olyan tulajdon, amely fölött tetszésünk szerint rendelkezhetünk; és még kevésbé csak egyesek, csak kevesek birtoka. A teremtett világ adomány, ajándék, Isten csodálatos ajándéka, amelyet azért adott nekünk, hogy gondoskodjunk róla, és mindenki javára használjuk fel, mindig tiszteletteljesen és hálával.” (Ferenc pápa: Ez a gazdaság öl, 159. o.)
Szülők segítségével minél több idényzöldség gyümölcs gyűjtés.
Gyümölcs és zöldség kóstolás.
Gyümölcssaláták, zöldségtálak készítése gyerekek szülők segítségével. Szépségverseny hirdetés!
Kiemelt gyümölcs alma és a dinnye: kompót, lekvár almalé, szárított almaszirom készítése, dinnyelé készítés, héj faragás!
Erre a napra lehet még szervezni a lehetőségekhez mérten: kiskert, gyümölcsöskert látogatást, piac látogatást. Ha van a közelben Szedd magad! almaszedést.
Autómentes nap
"Ma például azt látjuk, hogy sok város mérhetetlenül és szabályozatlanul megnövekedett, egészségre ártalmassá és élhetetlenné vált, de nemcsak a károsanyag-kibocsátás okozta környezetszennyezés, hanem a városi káosz, a közlekedési problémák, a vizuális és zajszennyezés miatt is." (LS 44)
Kérjük meg a szülőket, ezen a napon próbáljanak meg kerékpárral, rollerral, vagy sétálva iskolába jönni.
Készítsünk táblázatot arról, hogy osztályonként a gyerekek hány százaléka jött így iskolába. A nyertes osztály kapjon kerékpáros kulacsokat.
Szervezzünk délelőttre: kerékpáros, rolleres ügyességi pályát, szerezzünk be trükkösbringákat, és rendőrségi „részeg szemüveget”.
Készítsünk KRESSZ totót, sorsolhatunk ajándéktárgyakat: kerékpáros kiegészítőket.
Jó cselekedetek
Jó cselekedetek
Kedves Kollégák!
A Jó cselekedetek ötlettára abban kívánja segíteni mindennapi munkájukat, hogy a teremtett világ szépségeiben gyönyörködve, imák, bibliai történetek, a szentek életmintáiból inspirálódva az adott gyermekközösség és helyi viszonyoknak megfelelően aktív cselekvésre késztessen.
"... az igazi hit a jó cselekedetek gyakorlásában nyilvánul meg!"
XI. Benedek pápa
Mik a jó cselekedetek?
jó cselekedet: Isten akaratának →szabad akarattal és tudatosan történő teljesítése. Természetes, ha földi célokért történik, természetfölötti, ha Isten szeretete motiválja
Forrás:
https://lexikon.katolikus.hu/J/j%C3%B3%20cselekedet.html
Letöltés: 2024. szeptember 4.
Szeptember 1. iskolakezdés
Szeptember 1-jét Ferenc pápa 2015-ben a Teremtés gondozásának imavilágnapjává jelölte ki.
Tanévkezdéskor az ima elmondása után osztályunkban, csoportunkban kitűzetjük az előttünk álló időszak jó cselekedeteit.
Ima földünkért:
Mindenható Isten!
Te az egész világmindenségben, a legkisebb teremtményedben is jelen vagy. Gyengéd szeretettel veszed körül mindazt, ami létezik. Öntsd belénk szereteted erejét, hogy óvjuk az életet és a szépséget! Tölts el minket békével, hogy testvérként éljünk, és ne ártsunk senkinek! Szegények Istene! Segíts, hogy megmentsük azokat, akik e földön magukra hagyva és elfeledve élnek, de akik oly értékesek szemedben! Gyógyítsd meg életünket, hogy védelmezői legyünk a világnak, ne kifosztói! A szépség terjesztői legyünk, ne a szennyezésé és a pusztításé! Érintsd meg azok szívét, akik csak haszonra törekszenek a szegények és a föld kárára! Taníts meg, hogy felfedezzük minden teremtményed értékét, ámulattal tekintsünk rájuk, és felismerjük: szoros egységben vagyunk minden teremtménnyel végtelen világosságod felé vezető utunkon! Köszönjük, hogy mindennap velünk vagy! Kérünk, légy segítésünkre az igazságosságért, a szeretetért és a békéért folytatott küzdelmünkben!
Ötletek jó cselekedetekhez:
A tanévkezdéskor visszatérve az osztályközösségbe légy nyitott, érdeklődj társaidtól hogyan telt a nyári szünet!
Azokkal is kezdeményezz beszélgetést, akikkel eddig nem ápoltál barátságot!
Ha van új osztálytársad, ajánld fel segítségedet a közösségbe való beilleszkedésbe! Érdeklődj a kedvenc játékai, állatai, ételei iránt!
Ha vannak új tanítóid, igyekezz minél jobban megismerni őket.
Szeptember 8. Szűz Mária születése, Kisboldogasszony napja
Mottó:
"Mária, Mária, hazánk Védasszonya,
özvegyek és árvák megvigasztalója."
Kisboldogasszony napjához kapcsolódva a népének meghallgatása, eléneklése után beszélgetőkörben megfogalmazhatóak az adott közösség jó cselekedetei.
A népének a Csíksomlyói Kegytemplom Kórus előadásában:
Letöltés: 2024. szeptember 4.
A népének kottája és szövege:
Letöltés: 2024. szeptember 4.
Kisboldogasszony napjához kapcsolódó beszélgetés indító kérései:
Te milyennek írnád le édesanyádat?
Mit szeretsz benne legjobban?
Ő milyennek lát téged?
Honnan tudod, hogy szeret?
Te hogyan fejezed ki szeretetedet?
Mit jelent az árva, özvegy, védasszony kifejezés? Régi magyar szólások és közmondások közös értelmezése
"Árva az árva, ha arany is kapufája.
Nehéz kenyér az árváé.
Árva mint a lehullott levél."
Forrás:
https://mek.oszk.hu/07700/07767/07767.htm#1
Letöltés: 2024. szeptember 4.
Kötött mondatkezdések:
Én azt szeretem az anyukámban, hogy ...
Onnan tudom, hogy szeret az anyukám, hogy ...
Azzal tudok a legnagyobb örömet szerezni az anyukámnak, ...
Akkor a legboldogabb anyukám, amikor ...
Akkor szomorú, ha ...
Ötletek a jó cselekedetekre kisebbeknek (1-2. évfolyam):
A héten figyeld, mivel segítheted édesanyádat!
Tedd rendbe a szobádat!
Mosogass el!
Javasold vacsorára édesanya kedvenc ételét, segíts az elkészítésében!
Segíts a bevásárlásban, vásárolj be!
Ötletek jó cselekedetre nagyobbaknak (3-4. évfolyam)
"Legyetek barátai azoknak, akiknek nincsenek barátai. Legyetek a családja azoknak, akiknek nincsen családja. Legyetek a társasága azoknak, akik kirekedtek minden közösségből."
II. János Pál
Ha van a környezetedben olyan kisgyerek, akiről tudod, hogy árva:
segítsd ezen a héten abban, amiben látod, hogy segítségre szorul;
kezdeményezz vele játékot, beszélgetést;
ajánlj neki egy jó könyvet elolvasásra, beszéljétek meg az olvasottakat;
hívd meg moziba;
szüleiddel megbeszélve híd el magadhoz, játszatok együtt!
Szeptember 21. Szent Máté
Mottó:
„Nem az egészségeseknek kell az orvos, hanem a betegeknek. Menjetek és tanuljátok meg, mit jelent: Irgalmasságot akarok, nem áldozatot. Nem azért jöttem, hogy az igazakat hívjam, hanem hogy a bűnösöket.”
Forrás:
https://jelesnapok.oszk.hu/prod800/unnep/szent_mate
Letöltés: 2024. szeptember 4.
Jó cselekedetek:
Beszélgetés a bűnről, az áldozatról, az irgalmasságról.
Mit gondolsz te bűnnek? Mit tekintesz te áldozatnak? Mikor hozol te áldozatot? Mit gondolsz mit jelent az irgalmasság? Találkoztál-e már olyan helyzettel ahol az irgalmasságot megtapasztaltad?
Figyeld magad! Ha indulatodban megtehetnéd, hogy bántod a nálad gyengébbet, meg tudod-e állítani magad?
Törekedj arra, hogy se tettel, se szóval ne bánts másokat!
Különös gonddal vedd körül a gondjaidra bízottakat!
Ha van kistestvéred, aki még nincs tudatában, hogy harapásával, rúgásával fájdalmat okoz neked, vagy még nagyon kicsi és szavakkal bánt, légy irgalmas, és ne add "vissza" a bántást!
Ha van a környezetedben csúfolódó, te ne "dobd vissza" a bántását! Próbáld inkább kedvességgel viszonozni tettét!
Szeptember 24. Szent Gellért napja
Szent Gellért a Szeged-Csanád Egyházmegye fővédőszentje. A magyarság kereszténnyé válásának idején élt. Szent István királyunk fiának, a nyolcéves Imre hercegnek lett hét évig a nevelője, remeteként és vértanú püspökként szolgálta Istent.
Forrás:
http://mek.niif.hu/04600/04657/html/unnepikii0057/unnepikii0057.html
Letöltés: 2024. szeptember 11.
A jó cselekedetek bevezetéséhez javaslom az alábbi történet felolvasását:
Szent Gellért püspök Nagy legendája (részlet)
12. “Történt pedig egyszer, hogy valakinek a védelmében a királyhoz sietett, és annak a vidéknek erdős környékén, amely disznók hizlalására volt alkalmas, volt egy falu, és délben ott látták vendégül. Ott éjféltájt hallotta a malomkövek surrogását, s mivel ilyesmit sohasem látott, csodálkozott, hogy mi az. Egyszer csak az az asszony, aki a malmot hajtotta, énekelni kezdett. A püspök álmélkodva szólt Valterhez: „Valter, hallod a magyarok szimfóniáját, hogyan hangzik?” Mindketten kacagtak azon az éneken. Mivel pedig az asszony hajtotta a malmot, és éneke mind hangosabb lett, a püspök lefeküdt, és még mindig mosolyogva azt mondta: „Valter, magyarázd meg nekem, mi ez a különös dallamú ének, amely zengésével arra késztet, hogy hagyjam abba az olvasást?” Erre az így felelt: „Olyan ének ez, hogy az asszony, aki dalol, szolgálója vendéglátó gazdánknak, akinél megszálltunk, urának gabonáját őrli, mert ez idő tájt ezen a vidéken nincs más malom.” Erre így szólt a püspök: „Mesterség hajtja a malmot vagy emberi erő?” Valter így felelt: „Mesterség és erő, mert nem állat van elébe fogva, hanem saját kezével hajtja körbe-körbe.” „Ó, csodálatos dolog ez – mondta a püspök –, hogy is gondoskodik élelméről az emberi nemzet! Ha nem volna mesterség, ki győzné a munkát! Boldog ez az asszony – mondta –, aki más ember hatalma alá vetve ilyen jó lélekkel, zúgolódás nélkül is vidáman végzi köteles szolgálatát!” Elrendelte, hogy tekintélyes pénzösszeget adjanak át neki.”
Letöltés: 2024. szeptember 11.
Jó cselekedetek:
“Boldog ez az asszony, aki … ilyen jó lélekkel, zúgolódás nélkül is vidáman végzi köteles szolgálatát”
Beszélgetés a jó cselekedetek kitűzéséhez.
Mi a "köteles szolgálat" a te életedben? Milyen feladatai vannak az adott korosztálynak otthon az iskolában? Mik voltak régen a gyerekek által is elvégzendő munkák, feladatok? Erről beszélgessenek a szüleikkel, nagyszüleikkel!
Olvasmányélmények gyűjtése, Pl.. Móra Ferenc Kincskereső kisködmön című regényéből.
További segítő kérdések a beszélgetéshez:
Kinek lesz jobb, ha elvégzed a feladatot? Melyik feladat elvégzéséhez mennyi idő szükséges?
Hogyan jobb elvégezni a feladatot, ha vidáman, vagy ha morgolódva tesszük?
Miért te kaptad ezt a feladatot?
Milyen tulajdonságaid tesznek téged a legalkalmasabbá ennek az adott feladatnak az elvégzésére?
A vállalt, vagy rád kiosztott feladatot végezd el!
Ne halogass, azonnal láss hozzá!
Tűzz ki egy célt, hogy ha elvégzem ezt a feladatot, utána mit fogsz csinálni!
A feladat elvégzése után állj meg gyönyörködj az elkészült munkában!
Pl.: Takarítsd ki a szobádat! Tegyél rendet az asztalodon!Segíts társadnak abban, hogy a rábízott feladat elvégzésében örömét lelje!
Page updated
Report abuse