Embedded Files
Szentek a naptárban
Hagyományok
Jó cselekedetek
Szülők bevonása
Szentek a naptárban
Szentek a naptárban
Kedves Kollégák!
A Szentek a naptárban segítséget nyújt abban, hogy a mindennapokban együtt gondolkodjatok tanítványaitokkal a teremtett világ védelmének fontosságáról. A szemléletformálásban a szentek életének példája remek kiindulópont, tetteiket példaképként állíthatjuk a gyermekek elé. A teljesség igénye nélkül a szentek életéhez hónapról hónapra olyan ötleteket, játékokat gyűjtöttem, melyeket a pedagógiai munkátok során felhasználhattok a tanórákon, napközis foglalkozásokon, projektek alkalmával.
Január 13. Szent Veronika
- Szent Ágoston rendi apáca, aki erényességével életében igyekezett Isten szeretetében előrehaladni.
Ötletek, játékok:
Beszélgetőkör:
-Te hogyan szoktál jót tenni?
-Te hogy viselkedsz azzal, aki megbánt téged/aki gonosz veled?
-Szoktál- e segíteni akkor, amikor fáradt vagy?
Kötött mondatkezdés:
-Ha valamit elrontottam, azt úgy javítottam ki, hogy…
-Ha valakit megbántottam, azt úgy tettem jóvá, hogy….
-Ha valaki irigy volt velem, akkor én….
-Ha valaki haragudott rám sokáig, akkor én……
Játék nagyobbaknak:
a,-Cédulákon a 7 fő bűn ( rossz)és 7 erény( jó).
Keressétek meg a párokat!
A feladat megoldását itt találhatjátok.
b,- Puzzle készítése, összerakása
Forrás:
https://fli.hu/pappnora-bibliakommentek/index.html Letöltve:2025.január 15.
- Szent Veronika életéből megtudhatjátok, hogy ő mindig a jóra törekedett. Hallgassátok meg a történetet és utána beszéljünk róla milyen is volt Veronika?
1445-ben született szegény, földművelő családban. Iskolába nem járhatott, nem tudott olvasni, vallásos apjától hallotta Isten igéjét. Napszámosként dolgozott, munkáját szerényen, hitén, Isten tanításain elmélkedve, csendesen végezte. Szent Márta apácái közé szeretett volna tartozni, de nem vették fel a rendbe, mert nem tudott olvasni. A napszámosi munka végeztével, míg mások pihentek, ő olvasni tanult.
Beszélgetőkör:
-Mire hívta fel a figyelmét Veronikának a Szűz Mária?
-Milyen tanácsokkal látta el őt?
Ekkor a Boldogságos, Szent Szűz megjelent neki és három betű megtanulásának fontosságára hívta fel a figyelmét. Az első, hogy szívének ártatlan tisztaságát őrizze meg, ami abban áll, hogy Istent mindenekfölött szeresse, a teremtményeket pedig csak Istenért és Istenben. A második, hogy ne zúgolódjék soha, ne is legyen türelmetlen, ha felebarátainak hibáit látja, hanem tűrje azt békességgel és imádkozzék értük. A harmadik, hogy naponként szabjon ki magának időt, amikor Krisztus szenvedéséről elmélkedik.
Három évnyi kitartó próbálkozás után bekerült a kolostorba, a legalantasabb munkákat is szívesen végezte és teljesítette a Szent Szűz kérését. Alamizsnát kért a szegényeknek, Krisztus szenvedéséről elmélkedett. Szelíd derültsége kedves volt és épületes, rosszat soha senkiről nem mondott, nem zúgolódott. A jóban mindvégig kitartott, mindenkivel jót akart tenni és tett is. A gyakori imádság, elmélkedések és a kitartó munka jellemezték életét 1497-ig.
Beszélgetőkör:
-Te hogyan tudsz a saját életed során jó példát mutatni a társaidnak?
( Vigyázok a teremtett világra, a természetre, állatokra, növényekre, saját környezetemre, barátságos, türelmes vagyok a társaimmal …)
Forrás:
https://www.katgim.hu/szentek-elete-januar-9-januar-16/ Letöltve:2025.január 15.
Január 18. Árpádházi Szent Margit
- Védőszentje a magyar ifjúságnak, a nevelő- és gyógyintézményeknek, és békességszerzőként is tiszteljük.
- IV. Béla a ,,második honalapító'' volt az édesapja, míg anyja Laszkarisz Mária bizánci hercegnő az édesanyja.
- Amikor a királyi pár a tatár seregek elől menekült, a szülők végső szükségükben a születendő gyermeket Istennek ajánlották fel, hogy segítse őket a tatárok elleni küzdelmükben.
Ötletek, játékok:
Beszélgetőkör:
- Mit jelent az, hogy Istennek ajánlották fel gyermeküket?
- Vajon királynőként élte-e az életét Margit?
Szent Margitot már három évesen átadták a veszprémi domonkos nővéreknek, ahol a Katalin-kolostorban Margit nevelője Boldog Ilona volt és Olimpyades nővér akiktől a belső, misztikus jámborságot, Szűz Mária bensőséges szeretetét, a szenvedő Krisztus iránti teljes odaadást, valamint az állandó vezeklő szellemet tanulta. Béla királyunk leánya számára kolostort építtetett a Nyulak szigetén (ma: Margitsziget). Itt tette le a fogadalmat 1254-ben Szent Margit. A 12 éves leány teljesen tudatában volt annak, hogy életét mire kötelezi az esküvel. Kétszer is lett volna lehetősége, hogy Rómától felmentését kérje szent fogadalma alól - két nagy politikai előnyökkel járó (cseh, lengyel) házasság miatt, ám Margit mindkettőt határozottan visszautasította.
Beszélgetőkör:
- Mit tarthatott Margit fontosnak az életében?
- Fontos volt-e számára, hogy a társai királynőként tiszteljék?
- Vajon mi lehetett az életének legfontosabb szabálya?
Margit számára magától értetődő volt a szabályok szigorú megtartása, a kemény önsanyargatás, s a legnyomorúságosabb, utálatot gerjesztő betegek szolgálatában való hősies kitartás. Nagyon gyorsan és erélyesen leszoktatta nővértársait arról, hogy benne bármi módon is a királylányt tiszteljék. Egy szolgáló, akit csodával határos módon mentett meg a megfulladástól, a szenttéavatási akták szerint így tanúskodott: „Margit jó és szent volt, mindnyájunk példaképe. Alázatosabb volt, mint mi, szolgálóleányok.” Amikor megkérdezte Margittól egy nővér, hogyan kell imádkozni, ő csak elmosolyodott.
A szent királylány életének alapszabálya egészen egyszerűen hangzik, de a négy egyszerű tétel az evangélium egész tökéletességét magában foglalja: Istent szeretni, magamat megvetni, senkit meg nem utálni, senkit meg nem ítélni.
Beszélgetőkör:
-Te milyen dolgokat tartasz fontosnak az életedben?
- Számodra mi a legfontosabb?
- Te mit tudsz tenni azért, hogy a világ szebb legyen?
Forrás:
https://archiv.katolikus.hu/szentek/0118.html Letöltve:2025.január 15
Január 31. Bosco Szent János
- Bosco János már kicsi korától kezdve pap szeretett volna lenni.
- Szalézi Szent Ferenc Társaság alapítója.
- „az ifjúság szentje”
Ötletek, játékok:
Beszélgetőkör:
- Miért szeretett volna pap lenni ?
- Milyen gyerek lehetett?
Elmesélte, hogy egyszer kilenc éves korában álmot látott, amely megvilágította számára küldetését: „Legyél alázatos, erős és állhatatos" - mondta neki egy asszony, aki ragyogott, mint a nap, „és akkor, amit majd látsz, hogy ezekkel a farkasokkal történik, akik bárányokká változnak, te is ezt fogod tenni gyermekeimmel. Én leszek a tanítómestered. A maga idejében mindent meg fogsz érteni." János már gyermekkorától kezdve gyakran kötötte le társait bűvészmutatványokkal, amelyeket kemény gyakorlással sajátított el a munka és az imádkozás között.
Beszélgetőkör:
-Kik segítették abban , hogy pap legyen belőle?
-Támogatta-e a családja?
Az idős Calosso atya volt első lelkivezetője, ő indította el a papi tanulmányok útján, amelyekért nagy erőfeszítéseket tett, míg végül is el kellett hagynia a családi házat, mert szembe került Antal testvérével. Antal azt akarta, hogy János inkább a földeken dolgozzon. Diákként Chieriben létrehozta a „Vidámság Társaságát", amelybe összegyűjtötte a városka fiataljait. Később itt járt szemináriumba is, és 1841 júniusában pappá szentelték. Akkori lelki vezetője, Cafasso atya azt tanácsolja neki, hogy tökéletesítse tanulmányait az egyházi kollégiumban.
Közben Don Bosco maga köré gyűjti az első gyermekeket, és megszervezi a vasárnapi Oratóriumot, az első időkben mindig máshol, később azonban megmaradnak Valdoccóban. Édesanyja, Margit, most már idős asszonyként, elfogadja a meghívást, hogy Torinóba jöjjön és segítsen fiának. A gyermekek számára ő lesz „Margit mama".
Beszélgetőkör:
-Miért nevezték az ifjúság szentjének?
-Hogyan segítette a fiatalokat?
-Hogyan nevelte a fiatalokat?
Don Bosco elkezd szállást adni az otthontalan árváknak. Megtanítja őket egy szakmára, és arra, hogy szeressék az Urat, együtt énekel, játszik és imádkozik velük. Az első gyermekekből lesznek később az első munkatársai is. így fejlődik ki az a híres nevelési módszer, amit „megelőző módszernek" hívunk: „Legyetek a gyermekekkel, előzzétek meg a bűnt ésszel, hittel és szeretettel. Legyetek szentek, és szentek nevelői. Vegyék észre a gyermekeink, hogy szeretjük őket!" Idővel az első munkatársakból XI. Piusz pápa segítségének köszönhetően létrejön egy szerzetes társaság, melynek célja a fiatalok megmentése, küzdve a szegénység minden fajtája ellen. Mottójuk a következő: „Lelkeket adj nekem (Uram), minden mást vegyél el". A fiatal Savio Domonkos lesz a megelőző módszer első gyümölcse.
Kötött mondatkezdés:
-Ha ma beszélgetnék egy szalézi szerzetessel, akkor ő kiemelné, hogy Don Bosco….
- Ha megkérdezném tőle, hogy miért bíztak Don Bosco-ban a fiatalok, akkor ő elmondaná, hogy……..
-Ha megkérdézném, hogy mitől volt jó nevelő, akkor ő azt válaszolná, hogy…..
Szalézi örökfogadalmas szerzetes, misszionárius gondolatai:
-A leghitelesebb evangelizáció nem csak szavakkal, hanem tettekkel valósul meg. -Bosco Szent János nemcsak beszélt a fiataloknak Krisztusról, hanem foglalkozott velük és szakmát is tanított nekik.
-A hiteles élet és tanúságtétel alapfogalmak a számára.
-Olyan nevelő volt, akire a fiatalok tudtak számítani és bízni benne.
-A fiatalok azért bíztak benne, mert ő előbb bízott bennük.
-Nem ítélkezett, hanem szeretettel befogadta és átölelte a legnehezebb helyzetben lévőket is.
-Olyan nevelést adott a gyerekeknek, amely segítette őket jó kereszténynek és becsületes álompolgárnak lenni.
-Nem nézte le őket, hanem mindig a jóra figyelt, ami bennük rejlik és azt kiemelte, megerősítette.
-Példát mutatott nekik arról, hogy hogyan lehet a jót tenni és a rosszat elhagyni.
Bosco Szent János annyira szerette a jó Istent, hogy igyekezett mindenben Isten akaratát keresni és úgy cselekedni.
-Előttem szalézi szerzetesként példa abban is, hogy nem a saját tetszésem vagy akaratom szerint kell végeznem a rám bízottak szolgálatát, hanem az Úr akarata szerint.
A szolgálatom ne rólam szóljon, hanem csak Krisztusról. Minden szervezésben és feladatvégzésben legyen bennem az a kérdés, hogy az Úr mit kér tőlem abban a helyzetben. A program Krisztusról szóljon.
-Hittanár-nevelőtanár szakos hallgatóként abban is példa nekem, hogy a nevelés és az oktatás a szív dolga, csak Istenre figyelve, örömmel, felkészülten, alázatossággal és türelemmel szabad végezni.
Beszélgetőkör:
-Miben példa neked Don Bosco? Miben lehet példa a 21. században?
-Abban, hogy Istent kövessük és tanúságot tegyünk róla.
-Fontosnak tartani minden embert és Isten képmásaként látni és úgy viselkedni velük.
-Amikor találkozunk valakivel, próbáljuk a jót figyelni, ami benne rejlik, és azt megerősíteni.
-A legszegényebbeket a társadalomban nem kirekeszteni kell vagy lenézni, hanem felsegíteni. Nem támadni kell őket, hanem támogatni.
-Jobb lesz a társadalom, ha tudunk egymásra figyelni és vigyázni.
-Bosco Szent János nem panaszkodott, hogy az ő idejében sok utcagyerek volt Torinóban, hanem lement hozzájuk, megismerte őket, elfogadta őket és megsegítette őket.
- Feladat:
Három kérdést tegyél fel magadnak, hogy Bosco Szent János életpéldája nyomán, közbenjárására te is tudjál megújulni, cselekedni Krisztus szolgálatában:
– Ki az az ember, akit fel kell segítened?
– Mit tudsz tenni, hogy jó legyen az embereknek, akikkel életed során találkozol?
– Mit tudsz tenni a szegényekért?
„Ne vesztegessétek az időt, tegyetek nagyon sok jót,
ezt nem bánjátok meg soha sem.”
(Don Bosco)
Forrás:
https://szaleziak.hu/_static/don_bosco_elete.php
https://archiv.katolikus.hu/szentek/szent22.html
Letöltve:2025.január 15.
Szülők bevonása
Szülők bevonása
Kedves Kollégák!
A szülők bevonása ötlettára olyan foglalkozásokhoz, közös munkálkodásokhoz nyújt segítséget, melyek megerősítik a gyerekek mindennapi cselekvéseiben a teremtett világ értékeinek a védelmét. A támogató, együttműködő szülői háttér fontossága segíti a mi munkánkat is.
Isten úgy és olyannak teremtette a világot, hogy benne minden élőlény összekapcsolódik, tehát közös sorsunkból adódóan kötelességünk a felelősségvállalás a környezetvédelemben, a fenntarthatóságban és egymás iránt is.
Új év, új élet? Újévi fogadalmak helyett szemléletváltás
Az újévi fogadalmak gyakran kérészéletűek, már az év első felében módosulnak, vagy eltűnnek az életünkből. Ha szeretnénk zöldebben élni, ki emelhetünk a 2025-ös évre egy-egy területet, amire odafigyelünk:
1. A természetes, csomagolásmentes tisztító szerek előnyben részesítése.
2. Az élelmiszerhulladék mennyiségének csökkentése megelőzéssel, tudatos vásárlással.
3. Fenntartható öltözködés: használt ruha vásárlása, régi darabok felújítása, javítása.
A hosszú téli estéken a jó meleg szobából nehezen mozdulunk ki. A szülőknek viszont szeretnénk folyamatosan biztosítani az információk áramlását, lehetőséget kívánunk adni, hogy részt vegyenek gyermekük mindennapjaiban, betekintést nyerjenek az intézmény életébe.
Alsó tagozaton alkalmazhatjuk a Kabala naplót, ami az osztály kabalaállatkájáról szól. Lerajzolják, leírják gyermekek és pedagógusok együtt, hogy mi történt a héten a kis kedvenccel. Egy gyermek hazaviheti hétvégére a kabalát és a füzetet, otthon pedig a család rajzolja és írja le, hogy milyen dolgok történtek a kabalával. A hétfői beszélgető körben a gyermek bemutatja a közös munkát. A szülők a füzet segítségével tájékozódhatnak az intézményben folyó munkáról, munkahely mellett is láthatják gyermekük mindennapjait. Azzal, hogy a gyermekek hazaviszik a füzetet mi is betekinthetünk a család életébe, közelebb kerülhetünk a családokhoz, a gyermekek is megismerkedhetnek osztálytársaik családjával.
Másik az Interjú füzet. Ebben a füzetben a gyerekek információkat gyűjtenek az aktuális projekthez, egy-egy témával kapcsolatban megkérdeznek pedagógusokat, iskolatársakat, vendégeket és lejegyzetelik a szerzett információkat, amelyet később megosztanak egymással az osztályban. A füzet segítségével a szülők is sikeresen bevonhatók a projektmunkába. Alkalmas a különböző kultúrák ötvözésére, gyermek és szülő közötti együttműködés segítésére, a közös munkára való ösztönzésre. Segítségével a szülők közvetlenül láthatják gyermekük fejlődését, játékosan segíthetik azt.
pl. Család projekthez kapcsolódóan lehet egy családi feladat: Öleljétek meg egymást, rajzoljátok, vagy írjátok le mit éreztetek? A tarka lepke kis mese projekt családi feladata lehet, hogy bújjanak össze anyával, apával, aki mesél egy mesét és készítsenek közös rajzot a meséről.) A családi feladatok azért hasznosak, mert közel hozza egymáshoz a családtagokat és a rohanó világban a hétvégén a füzet segítségével egy kicsit együtt lehet a család. Ha az első alkalommal nem is végzi el mindenki a feladatot, ez később módosul, és szívesen vesznek részt a családok a megoldásokban. Az elkészült feladatokat a gyermekek ugyanis megmutatják egymásnak és a gyerekek addig hordják haza a füzetet, amíg el nem készül a feladat, hogy büszkék lehessenek apára, anyára, hogy az ő családjuk is elkészült a munkával.
Elvárás fa elkészítésével kezdhetjük az új évet. A szülők megfogalmazzák elvárásaikat, a gyermekükkel, önmagukkal, a pedagógussal és az intézménnyel szemben. A levelekre írt elvárásokat megosztjuk egymással és felragasztjuk a fa megfelelő ágára. A fát kirakjuk az osztályban, mert szükséges a rendszeres visszacsatolás. A szülői értekezletek alkalmával közösen átnézzük a levelekre került elvárásokat. Ha egy elvárás részben megvalósult, akkor egy virágjelzés, ha egészen akkor gyümölcsjelzés kerül a levél helyére. A végső értékelésnél mindenki megkeresi az általa megfogalmazott elvárásokat, majd elmondja ezekből mi, hogyan teljesült. A szülők meglepődnek, hogy kíváncsiak vagyunk elvárásaikra, de örömmel fogadják, hogy a pedagógusokat érdekli a véleményük. Az évek során egyre könnyebben és reálisabban fogalmazzák meg elvárásaikat. Az értékelésnél megfigyelhető, hogy a szülők önmaguk értékelésében a legszigorúbbak. Nekünk pedagógusoknak láthatóvá válik mi az ami fontos a szülők számára, a visszacsatolások során pedig visszajelzést kapunk mely területen szükséges változtatnunk a megfelelő együttműködés érdekében.
Az értekezleteket mindig a kora délutáni órákban tartsuk, ez idő alatt felügyeletet biztosítsunk a gyermekek számára, hogy több szülő részt tudjon venni rajta. Fontos a helyszín kialakítása, a székek körbe történő elhelyezése, amely arra utal, hogy minden résztvevő egyenrangú partner. Az értekezlet három részre tagolódik, első rész a hangulatteremtés, előkészítés. Teázással, kötetlen beszélgetéssel várjuk a munkából érkező szülőket, lehetőséget biztosítunk a feloldódásra. Ez remek lehetőség arra, hogy a szülők kötetlenül beszélgethessenek, megismerhessék egymást, tapasztalatot cserélhessenek egymással azonos gyermeknevelési problémák esetén. Ezt követi a beszélgetés témáinak ismertetése / aktuális rendezvények időpontja, visszacsatolás az elvárás fára, az órai projektek témáinak megbeszélése, szülők véleményének megkérdezése a projektekről illetve annak felmérése, hogy ki milyen erősséggel rendelkezik, amivel segíteni tud a projektek megvalósítása során/ és a megbeszélés. A megbeszélés során mindig ügyelünk rá, hogy a gyermekek erősségeit emeljük ki, nem eltitkolva a fejlesztendő területeket sem, és mondanivalónk minden résztvevő számára érthető legyen. A megbeszélés során párbeszéd zajlik, tiszteletben tartjuk egymást, lehetőséget adunk, hogy mindenki elmondhassa véleményét. A folyamatos párbeszéd, a közös célok elérésének fontos feltétele. Befejezésként összegezzük megállapodásainkat, lehetőséget biztosítunk a gyermekmunkák megtekintésére, egyéni beszélgetésre.
A Szülőklubokon alkalom nyílik a gyermekekkel kapcsolatos nehézségek, problémák megbeszélésére. A szülők igényeihez igazodva külső szakemberek segítenek, tartanak előadásokat különböző témákban. Tapasztalatot cserélhetnek egymás között, megbeszélhetik kudarcaikat, sikerélményeiket, támaszt nyújtva egymásnak. A gyermekek otthoni fejlesztését is segítjük.
Ha van lehetőségünk Eszközkölcsönzőt is működtethetünk, ahol fejlesztő eszközök, játékok állnak a szülők és a pedagógusainak rendelkezésére. A kölcsönzőből mindenki teljesen ingyenesen kölcsönözhet. Az eszközök használatához szakmai segítséget nyújtsunk szóbeli tanácsadással, valamint módszertani füzetek segítségével.
Teremtéstudatos agapé - házi teákkal
A szeretetvendégségek, összejövetelek kötelező elemei - főként télen - a különféle teák. A teafőzést is tehetjük teremtéstudatossá, és nemcsak úgy, hogy tartós bögréből iszunk!
A bolti, filteres csodák helyett készítsetek helyi gyógynövényekből különféle teákat!
Hagymatea, csipkebogyó, hárs, kamilla, menta, vagy akár galagonya, kakukkfű, gyömbér.... széles a paletta.
Ha magunk szárítottuk az alapanyagok, akkor abban is biztosak lehetünk, hogy a lehető legrövidebb ellátási láncból származik az italunk.
Mivel vicces módon globalizált világunkban már ezek a helyi alapanyagok számítanak egzotikumnak, ezek az itókák egyúttal kiváló beszélgetéstémát is adnak - például a receptek, a vélt vagy valós gyógyhatások révén (sokan nem tudják például, hogy a hagymateát nem a hagyma ehető részéből, hanem a héjából kell készíteni).
Ha melegen akarjátok tálalni, és nincs lehetőség a helyszínen lefőzni a teákat, akkor jó módszer, ha otthon elkészítitek, betöltitek a - lehetőleg üveg - tárolóedénybe, majd pokróccal körbe-takarva tartjátok fogyasztásig (mintha dunsztolnánk).
Az üvegekre írjátok rá, milyen ital van benne: így mindenki tudja, mit iszik, és elcsodálkozhat, hogy jééé, a hagymateának nincs is hagymaíze!
Szóval, evangelizáljatok teával, mutassátok meg, hogy elfelejtett, helyi alapanyagokból, akár a kertből is csodákat lehet készíteni!
És persze igyátok rendes kerámiabögréből.
A hagymatea receptje Kocsis Dóra zseniális szakácskönyvéből, a Zero Waste Konyha-ból származik.
Január nevezetes napjai:
Január 1. A béke világnapja
Élőkép: A nemzetközi béke jelének megalkotása
Galamb hajtogatása papírból
Közös imádkozás a békéért
Az egyének és nemzetek problémáinak megoldásához szükség van a megbocsátásra, nincs béke megbocsátás nélkül. A megbocsátás fájának, a szeretfának az elkészítése.
Január 6. Vízkereszt napja
Karácsonyi ünnepkör vége, egyúttal a farsang kezdete.
Víz-szentelés
Jézus megkeresztelkedésének emlékére a katolikus templomokban vizet szentelnek, s ebből a hívek hazavihetnek valamennyit. Régebben otthon a szenteltvízzel megitatták az állatokat, hogy ne legyenek az év folyamán betegek, vagy magukra locsolták, betegségek vagy rontás ellen. Egyes helyeken a ház földjét is meglocsolták, hogy áldás legyen a házon.
Ma is szokás még a katolikusoknál a vízkereszt napi házszentelés (koleda). Ekkor a helybéli plébános meglátogatja híveit, megáldja a ház népét és a jószágot, majd az ajtók szemöldökfájára krétával felírja a G-M-B betűket és az évszámot.
Csengettyűszó, ministránsok és a kántor éneke jelzi az Úr Jézus közeledtét.
A pap kereszttel kezében köszönti a ház lakóit, békességet kívánva a családnak. Az asztalon égő gyertya Krisztus világosságát, illetve a lakók hitét jelképezi. Régen a víz- és tömjénszentelésről hazatérő hívek felírták az ajtókeretre Gáspár, Menyhárt és Boldizsár nevének kezdőbetűjét, ez a szokás idővel a házszentelés részévé vált.
A szentelt krétával ajtófélfára fölírt betűk eredetileg nem GMB, hanem CMB voltak, amelyek nem a királyok nevét fedik, hanem egy áldás szavaira utalnak: Christus mansionem benedicat – Krisztus megáldja a hajlékot.
https://bicskevarosiovoda.hu/2-uncategorised/172-vizkereszt-unnepe Letöltve: 2024. 11. 13.
Január 20. Fábián és Sebestyén napja
"Zöld program" - első tavaszébresztő nap (fák növekedése)
Ismerkedés a régi mesterségekkel, hozzájuk tartozó eszközökkel.
A férfi mesterségek: - Kovács, kékfestő, fazekas, pék, varga, fafaragó stb.
A női feladatok régen: -Háztartás vezetése, gyermeknevelés, FONÓ.
Arany forint gyűjtése - a pénz fontossága, munka megbecsülése, spórolásra nevelés.
Lehetőség szerint pékség és kovácsműhely látogatása
Témához kapcsolódó körjátékok - „Amerikából jöttem…” Boldogság óra.
Célok kitűzése és elérése - Rövid távú és hosszú távú célok elérése, megvalósítása.
„Időkapszula” készítése.
https://szerkeszto.gportal.hu/gindex.php?pg=35091009 Letöltve: 2024. 11. 13.
Január 22. Vince napja - jósló nap
„Ha megcsordul Vince, tele a pince!”
Szervezhetünk a szülőknek hétvégére Vince napot:
forró gyümölcstea
valamint sós falatokkal örvendeztetjük meg vendégeinket.
Játékos boros hordó gurító verseny
Tangóharmonikás kedvcsináló
Bor kvíz
https://egy.hu/zonantul/kvizben-az-igazsag-deritsd-ki-mennyit-tudsz-a-borokrol-113275
Letöltve: 2024. 11. 13.
https://www.noklapja.hu/aktualis/2024/09/04/magyar-borvidekek-kviz/ Letöltve: 2024. 11. 13.
Jó cselekedetek
Jó cselekedetek
Téli naptár: Január
Kedves Kollégák!
A Jó cselekedetek ötlettára abban kívánja segíteni mindennapi munkájukat, hogy a teremtett világ szépségeiben gyönyörködve, imák, bibliai történetek, a szentek életmintáiból inspirálódva az adott gyermekközösség és helyi viszonyoknak megfelelően aktív cselekvésre késztessen.
"... az igazi hit a jó cselekedetek gyakorlásában nyilvánul meg!" XI. Benedek pápa
Mik a jó cselekedetek?
jó cselekedet: Isten akaratának →szabad akarattal és tudatosan történő teljesítése. Természetes, ha földi célokért történik, természetfölötti, ha Isten szeretete motiválja.
Forrás:
https://lexikon.katolikus.hu/J/j%C3%B3%20cselekedet.html
Letöltés: 2024. október 9.
Január 18. Árpád-házi Szent Margit szűz és hitvalló
IV. Béla király és Laszkarisz Mária leánya. Szülei a tatárjárás alatt fogadalmat tettek, hogy születendő gyermeküket Istennek ajánlják fel, ha megszabadulnak a tatároktól, ők és országuk is.
"Szent Margit az első magyarországi szerzetes, akinek az életében feltűnik mindaz, ami az Egyházban akkor új volt: elsősorban az Eucharisztia bensőséges szeretete. Feljegyezték róla, hogy a lehető leggyakrabban akarta látni Krisztus testét és hogy mennyire gondosan készült a szentáldozás ritka alkalmaira (kétnapos böjttel, majd egynapos imával adott hálát). Krisztus testére tekintve azonban meglátta a templomban lévő szegényeket is, akiken próbált adományokkal és imával segíteni...
A Krisztussal való azonosulás másik útja számára Krisztus szegénységének és alázatosságának utánzása volt: visszautasította a királylányi státusszal járó kiváltságokat, és a nővérek szolgája akart lenni, mindenki között utolsó. Ez az alázat, és a betegek semmitől vissza nem riadó szeretetteljes szolgálata volt az, ami leginkább nővértársai szívébe vésődött. Mindezeken kívül pedig az, ahogy Margit imájában az Úrral beszélgetett. Így tanította őket imádkozni: „Ajánld tested és lelked az Úrnak, és szíved mindig legyen nála, hogy sem halál, sem bármely teremtmény el ne válasszon téged az Isten szeretetétől.”"
Margit élete végéig hűségesen kitartott szerzetesi hivatásában.
Források:
https://domonkosnoverek.hu/arpad-hazi-szent-margit/
https://mindszentyalapitvany.hu/szentte-avatas/magyar-szentek/arpad-hazi-szent-margit-szuz-es-hitvallo
Letöltés: 2024. október 9.
Árpád-házi Szent Margit életéhez kapcsolódó jó cselekedetek kitűzése előtt, a téma bevezetéséhez fontos fogalmak tisztázása játékos formában:
A körben ülő gyerekek elé korosztálytól függően szókártyákat helyezünk el.
Pl.: gazdag, szép, elfogadó, szegény, rongyos, pompás, hűséges, bizakodó, kényes, szelíd, vad, szerény, gőgös, jámbor, vezeklő, önfejű, alázatos, fennhéjázó, makacsa, akaratos, uralkodó, kivételezett, önfeláldozó, szorgalmas, szófogadó, derűs, készséges, hősies, szabad, válogatós, finnyás, kitartó, tündöklő, ékes, elhivatott, mulandó, esdeklő, beképzelt, lenézett, állhatatos, hitetlen, félszeg, odaadó, rendkívüli … stb.
A szavakat korosztálytól függően csoportosíthatjuk az alábbiak szerint:
ismerem a jelentését, nem ismerem a jelentését
csoportosítás hasonló, rokon értelmű kifejezések
ellentétes jelentésű párok keresése
pozitív, negatív tulajdonság
külső, vagy belső tulajdonságot jelent
ma használt vagy inkább régies kifejezés
inkább a királylányokra vagy a szolgákra jellemző kifejezések
A szavak csoportba rendezését az érvek, ellenérvek meghallgatásával megbeszéljük.
Árpád-házi Szent Margit életének megismerése után korosztálytól függően népének meghallgatása, megtanulása.
Javaslatok:
HIMNUSZ Árpád-házi Szent Margitról a Liturgikus Népénektárból. (Szöveg, kotta, hangzó anyag)
„Ma új örömben egyesül
az Egyház szentelt éneke
az éggel, amely dicséretül
buzgón, ujjongva zeng vele.”
Letöltés: 2024. október 9.
A jó cselekedetek kitűzéséhez mottó:
„Istent szeretni, magamat megvetni, senkit meg nem utálni és senkit meg nem ítélni.”
Letöltés: 2024. október 9.
Jó cselekedetek:
Légy odaadó gyermeke szüleidnek! Ne kérdőjelezd meg, hanem fogadd el a döntéseiket!
Tudakozódj a szüleid távlati terveiről, lehetőségeidhez mérten segíts a megvalósításban!
Segíts testvérednek, testvéreidnek abban, hogy ők is szófogadó gyermekek legyenek!
Ha beteg valaki a családban segíts az ellátásában, főzz teát, beszélgess vele!
A családban kapott feladataidat zokszó nélkül hajtsd végre!
Keress olyan tennivalót otthon, amit már el tudsz végezni, ajánld fel a szüleidnek a segítségedet! Legyenek állandó otthoni teendőid, amik elvégzéséért te felelsz!
Fogadj szót! Figyelj a szüleid kéréseire! Próbáld ki, hogy első szóra megteszed, amire kérnek!
Ne légy követelőző, gondold át vágyaidat! Mielőtt új ruhát, játékot kérnél, nézd át a meglévőket! Ha már „kinőtted őket” gondolj azokra, akik még használhatják! Beszéld meg a szüleiddel a lehetőségeiteket! Keress adománypontot, ahová elviheted vagy szervezz a szüleid, tanáraid segítségével csere - bere napot, ahol társaiddal játékot cserélhettek! Csak szép, jó minőségű dolgokat adj tovább! Gondold át, hogy a sérült játékok alkatrészeiből lehetne-e még valamit készíteni! Kérd szüleid, nagyszüleid, testvéred segítségét a barkácsoláshoz!
Figyelj a környezeti hatásokra! A már hasznavehetetlen dolgokat szelektív gyűjtőbe, vagy hulladékudvarba vigyétek el!
Hulladékudvarok listája 1.
Letöltés: 2024. október 9.
Hullaékudvarok listája 2.
Letöltés: 2024. október 9.
Tanulj meg kötni, horgolni, fonni, a régi kötött holmikat le lehet bontani, a fonalból újat lehet kötni. Ebben kérd nagyszüleid, rokonaid segítségét! Tájékozódj, van-e a tájegységeteknek hímzése? Működik-e olyan szakkör, ahol használati tárgyak kézzel készítését lehet tanulni? Ismersz-e népi iparművészeket?
Készíts saját kezűleg ajándékot magadnak, barátaidnak, szüleidnek! Az adományozás során gondolj a környezetre, lebomló vagy újrahasználható csomagolást használj!
Legyél kitartó, amit elkezdtél, azt fejezd is be! Társaidat is erre biztasd! Segíts a kevésbé kitartóknak biztató szóval, jó példával!
Saját hiteddel segíthetsz társaidon is, ne feledd! Mondj közös imát velük! Ne csüggedj, ha még nincs készen a segítség elfogadására, érte is mondhatsz imát!
Keress tanulótársat! Ajánld fel a segítségedet a tanulásban!
Ne ítélj első látásra! Tételezd fel másokról, hogy jó szándék vezérli őket!
Törekedj olyan derűvel szemlélni a világot, mint tette azt a kis Margit! Reggel, amikor felkelsz, nézz körül, és adj hálát a családodért, barátaidért, a meglévő javaidért!
Közös imának javaslom:
„Istenünk, szüzesség kedvelője és őre, kinek jóvoltából szolgálód, a mi Margitunk a szűzi tisztaság ékességét a jó cselekedetek érdemével egyesítette, kérünk, segíts, hogy lelkünk épségét az üdvös bűnbánattal visszanyerhessük!
Krisztus, a mi Urunk által. Ámen.”
Letöltés: 2024. október 9.
Linkek a kézimunkázás megtanulásához (kötés, horgolás, körömfonás):
Kötőiskola 1. – Kezdősor
Letöltés: 2024. október 9.
Sál kötése (9:19)
Letöltés: 2024. október 9.
Láncszem horgolása (4:56)
Letöltés: 2024. október 9.
Kézműves kedd – körmönfonás (2:36)
Letöltés: 2024. október 9.
Körmön fonás - Csináltad már?- Játssz Velünk- Élménysuli (2:07)
Letöltés: 2024. október 9.
Január 21. Szent Ágnes szűz és vértanú
Feltétel nélkül bízott Istenben, állhatatos volt, ez legyen a mi jó cselekedeteink forrása is.
"Élj mindég tisztán, tarts ki igazságod mellett, imádkozz mindenkiért, még ellenségeidért is!
Adj bátorságot, hogy az üldözések, meg-nem-értések, gúnyolódások ellenére is megmaradjunk szeretetedben."
Letöltés: 2024. október 9.
A jó cselekedetek kitűzéséhez ajánlott játékok:
Bizalom
Vakvezetés vagy bizalomséta
A pár egyik tagja behunyt szemmel jár, a másik a „vak” háta mögé állva a vállára helyezett kézzel irányítja őt. Nagyon tanulságos feladat, érdemes kisebb csoportban gyakorolni. Utána feltétlenül beszéljék meg a tapasztalatokat!
Variációja lehet, hogy sötétített üvegű szemüvegben közlekedjenek egy már ismert helyen, pl.: a tanteremben. Majd, változtassuk meg néhány tárgy helyét.
Beszélgetés kérdései:
Milyen volt vezetni a társunkat?
Milyen érzés vezetettnek lenni?
Kinek melyik ment könnyebben, nehezebben, miért?
Mit tanultunk ebből a játékból?
Milyen helyzetekben kell megbíznunk másokban?
Mit jelent megbízni valakiben?
Milyen tulajdonságú emberben bízhatunk meg?
Titkos barát vagy őrangyal játék (egész napos feladat)
A gyerekek írják fel a nevüket egy lapra, mindenki húz egyet. A kihúzott személy lesz a nap folyamán a titkos barát, akire oda kell figyelni, akit jobban meg kell ismerni, és amiben csak lehet segíteni kell. Fontos, hogy ez titokban történjen, hogy mások ne vegyék észre.
A nap végén próbáljuk kitalálni, ki kinek lehetett a titkos barátja, segítője, őrangyala.
Beszéljük meg, hogy milyen érzés, ha valaki önzetlenül segíti, támogat, esetlegesen kéretlenül vagy indokolatlanul tesz meg helyettünk valamit. Miért tehette?
Milyen érzés segíteni, milyen titkolózni?
Milyen érzés olyannak segíteni, akit egyébként nem annyira kedvelünk, nem a barátunk?
Mi kell a bizalomhoz? Kiben bízhatunk? Gyűjtsük össze azokat a tulajdonságokat, amik arra a személyre jellemzőek, akiben megbízhatunk! Nagyobbaknál beszéljünk arról is, hogy bennem meg lehet-e bízni? Tudok-e titkot tartani?
Mit jelent a feltétel nélküli bizalom?
Mit jelent a mottóban szereplő gondolat: "tarts ki igazságod mellett!"?
Vitás helyzetekben kinek van igaza? Hogyan tudjuk ezt eldönteni? Meddig érdemes védeni az igazunkat? Előfordult-e már, hogy kiderült, mégsem nekünk volt igazunk? Hogyan kezeljük az ilyen helyzeteket?
Mit jelent igazságosnak lenni? Gyűjtsünk példákat olyan esetekről, amikor a gyerekek úgy érezték, hogy igazságtalanság érte őket! Beszéljük meg! Nagyobbaknál ismét előjöhet az önismeret: én voltam-e igazságtalan másokkal, hogy jöttem rá erre? Helyre tudtam-e hozni? Hogyan?
Hogyan tudunk megmaradni szeretetben? Mi a szeretet? Ki, hogyan tudja kinyilvánítani a szeretetét? Kell-e mindenkit szeretni?
Szeretet: "erény, amely készségessé tesz önmagunk és a másik ember (lelki, fizikai, anyagi) javainak szolgálatára."
Letöltés: 2024. október 9.
A nézőpontváltásról ajánlom a kollégáknak Uzsalyné Pécsi Rita írását, a "Menj békével, menj Isten hírével!" gyakorlat forrása:
Engedd el a nyakát! – „Megbocsátani? Ezek után? Amikor még bocsánatot sem kér?”
Letöltés: 2024. október 9.
Bizalomjátékok
Letöltés: 2024. október 9.
Jó cselekedetek a kitartás, állhatatosság gyakorlásához:
"Élj mindég tisztán, tarts ki igazságod mellett, imádkozz mindenkiért, még ellenségeidért is!"
"Adj bátorságot, hogy az üldözések, meg-nem-értések, gúnyolódások ellenére is megmaradjunk szeretetedben."
Forrás:
https://katolikus.hu/szent/lista
Letöltés: 2024. október 9.
Törekedj olyan tulajdonságaid fejlesztésére, ami arra ösztönzi a társaidat, hogy megbízzanak benned!
Csak olyan társadban bízz meg, akit ismersz!
Vitás helyzetekben próbálj a társad szemével látni! Gondolj a 6-os, 9-es rajzára! Ha képtelen vagy erre, gyakorold a „Menj békével, menj Isten hírével!” gyakorlatot!
Letöltés: 2024. október 9.Gyakorold a türelem művészetét, a téged ért bántásra ne reagálj rögtön!
Próbáld kifürkészni barátaid szeretetnyelvét, te is ismertesd meg barátaiddal, hogy mit érzel a szeretet megnyilvánulásának, számodra mi a jó!
Légy állhatatos, amibe belekezdesz, azt csináld végig, ha nehéz is! Csak olyan feladatot vállalj el, amit meg tudsz oldani! Ha elakadnál, gondold végig, hogy kitől kérhetsz segítséget, és bátran fordulj hozzá! Ne feledkezz meg a viszonzásról! Ha visszautasításban lesz részed, ne neheztelj, fordulj máshoz!
Ha a társad segítséget kér tőled, a legjobb tudásod szerint segíts! Ha nem áll módodban segíteni, őszintén, udvariasan mondd meg, hogy ebben nem tudsz segíteni, de másban igen.
Hagyományok
Hagyományok
Kedves Kollégák!
A néphagyományok, népszokások régen a megfigyeléseken, tapasztalatokon alapuló népi bölcsességek tárháza volt. Az élet fontos része. A népszokás a közösség által közvetített és elfogadott viselkedési minták összessége, maga az életmód. Ez segítette beilleszkedni az embert a teremtett világ rendjébe. Ebből szeretnénk hónapról-hónapra egy kis ízelítőt adni, hogy a néphagyományban megjelenő jeles napok, liturgikus ünnepek szokásrendszere ne merüljön feledésbe.
Január 1. Újév
„Régi magyar hagyományok szerint a szilveszter és az új év első napjának szokásai összefonódtak. Közös célja eredendően az volt, hogy a következő évre egészséget, bőséget, szerencsét és boldogságot varázsoljanak.”
Forrás:
https://kerekito.hu/szilveszteri-es-ujevi-nepszokasok/
Letöltve: 2024. 10. 09.
Újévi köszöntők:
Boldog új évet kívánok az új esztendőben,
Fehérkenyér dagadjon a nyárfa tekenőben!
Hús, kenyér és ruha legyen mindig bőven,
A patikát felejtsük el az újesztendőben!
Magyar házban a vendéget szeretettel várják,
pirosra sült friss cipóval szívesen kínálják.
Ha nincs cipó, ha nincs kalács, mit tehet az ember,
köszönti a vendégeket meleg szeretettel.
Újévi köszöntők, versek linkje:
Letöltve: 2024. 10. 09.
Letöltve: 2024. 10. 09.
Letöltve: 2024. 10. 09.
Szerencsét hozó cselekvések:
- Ha az újévi első látogató férfi, szerencsét hoz a családnak.
- Semmit nem adtak ki ezen a napon a házból, mert akkor egész évben minden kimegy onnan.
- Reggel a kútnál mosdottak, hogy egész évben frissek legyenek.
- Disznóhúst ettek, mert a disznó előretúrja a szerencsét. Baromfit tilos volt enni, mert az hátrafelé kapirgál és elkaparja a szerencsét.
- Lencse, rizs, köles ételeket főztek, mert ezek pénzbőséget jelentettek az újévben.
Időjárási regulák:
- Ha újesztendő napján szép, napsütéses az idő, az jó és bő esztendőt jelent.
- Ha olvadni kezd a hó és a jég, úgy tartották, sok bor terem majd az évben.
Január 6. Vízkereszt napja, a három királyok látogatása
Vízkereszt az egyik legrégibb egyházi ünnep. A karácsonyi ünnepkör lezárása és a farsang kezdete. Újabb szokás szerint vízkeresztkor bontják le a karácsonyfát.
Három esemény kötődik ehhez a naphoz:
1. A napkeleti bölcsek vagy más néven háromkirályok: Gáspár, Menyhért és Boldizsár látogatása a gyermek Jézusnál.
„Az evangélium szerint a három királyok (akik napkeleti bölcsek, csillagjósok lehettek) a betlehemi csillag által vezérelve jöttek keletről Júdeába, hogy hódoljanak a zsidók újszülött királyának. Először Jeruzsálemben keresték, de Heródes király Betlehembe utasította őket; ott meglelték a kisdedet, akinek aranyat, tömjént és mirhát ajándékoztak.”
Forrás: https://kerekito.hu/vizkereszt/
Letöltve: 2024. 10. 09.
Dalok, videók linkajánlása:
József Attila: Betlehemi királyok (Kormorán)
Letöltve: 2024. 11. 16.
Letöltve: 2024. 11. 16.
Kormorán: A három királyok Betlehemből
Letöltve: 2024. 11. 16.
A három királyok (teljes film) (1:15)
Letöltve: 2024. 11. 16.
Barkácsötletek:
https://hu.pinterest.com/agalgusz/h%C3%A1rom-kir%C3%A1lyok/
Letöltve: 2024. 11. 16.
2. Jézus megkeresztelkedése a Jordánban.
A vízkereszt második evangéliumi története szerint, amikor Jézus harmincéves lett, elment a Jordán folyóhoz, ahol Keresztelő Szent János megkeresztelte. Ezt követően tanítani kezdett. Ennek emlékére vízkereszt az ünnepi keresztelések napja lett, a katolikus egyház ilyenkor tömjént és vizet szentel. Még ma is szokás a vízkereszt napi házszentelés. Ekkor a helybéli plébános meglátogatja híveit, megáldja a ház népét és a jószágot, majd az ajtók szemöldökfájára krétával felírja a G-M-B betűket és az évszámot. Jelentése a betűk egyezése ellenére nem a három király kezdőbetűje, hanem: „Christus Mansionem Benedicat!”, azaz: Krisztus Áldja meg e Hajlékot!
3. Jézus első csodája a kánai menyegzőn.
Jézus első csodatétele: a kánai menyegzőn anyja kérésére az elfogyott bor pótlására a vizet borrá változtatta.
Időjárási regulák:
- Ha vízkereszt vizet ereszt, a tél soká ki nem ereszt.
- Ha ezen a napon hideg van, rossz termés várható.
- Ha fúj a szél, szerencsés lesz az év.
- Ha fagy, soká tavaszodik, ha enyhe lesz az idő, hamar jön a tavasz.
- Ha a kerékvágásba víz fakad, jó termőidő várható.
Január 22. Vince napja
A termőfölddel szoros kapcsolatban élő ember számára mindig meghatározó volt a természet iránymutatása. Ilyen tudás kötődik a Vince-naphoz is. A szőlősgazdák a Vince-nap időjárásából és a metszett “vincevesszők” állapotából jósolták a szüret gazdagságát.
Vincevessző: a szőlősgazdák a szőlővesszőket üvegbe, meleg helyre tették, s várták, hogy kihajtson. Ha sok rügy hajtott ki, akkor bőségesen lesz a bor, ha nem, akkor szomjazás várható…
Időjárási regulák:
- Szép, napos idő esetén jó, ellenkező esetben rossz bortermésre jósoltak.
- Hogyha szépen fénylik Vince, megtelik borral a pince.
- Fényes Vince, tele pince. Ködös Vince, üres pince.
- Csurran-csöppen Vince, tele lesz a pince.
Könyvajánló:
- Lázár Katalin: Népi játékok (2. változatlan kiadás)
Planétás Kiadó 1997
- Tátrai Zsuzsanna – Karácsony Molnár Erika: Jeles napok, ünnepi szokások
(4. kiadás) Mezőgazda Kiadó 1997
- Az esztendő nevelő munkája keresztény szemmel a néphagyományok tükrében II. kiadás Hazánk Könyvkiadó Győr 1997
Összeállították: Győri Keresztény Óvoda Munkaközösség tagjai: Dr. Ottófi Rudolfné, Rácz Jánosné, Tóth Ferencné óvodapedagógusok
- Dr. Baksa Brigitta: Kerek esztendő
Nemzeti Tankönyvkiadó 2004.
- Forrai Katalin: Ének az óvodában
Zeneműkiadó Budapest 1977
- Javaslom a Riskabábfilm (letöltve: 2024. 10. 06.) oldalára való regisztrációt, mely ingyenes. Gazdag videó, színező, feladatlap csomag áll rendelkezésre a pedagógus számára.
Page updated
Report abuse