Para esta actividad elegí trabajar de nuevo el contenido de separación de residuos, para sala de 5 años, siguiendo la misma línea que vengo desarrollando en la bitácora. Usé Flippity para armar un juego de memoria con imágenes de los tachos de colores (marrón, rojo, azul, amarillo y verde) y las palabras correspondientes a lo que va dentro de cada uno (orgánico, peligroso, papel, plastico y vidrio), para que los chicos emparejen cada tacho con su categoría.

Elegí este formato porque favorece la atención y la concentración, y refuerza de forma lúdica la asociación entre el color del tacho y el tipo de residuo, un contenido que ya venía trabajando con otros recursos de la secuencia. Pensé el juego para que el reconocimiento no dependa de la lectura, con imágenes claras y colores bien diferenciados, mientras que las etiquetas con el nombre de la categoría suman un desafío extra para quienes ya reconocen algunas palabras, sin dejar afuera a los que todavía no leen. Además lo pensé para resolverse en grupo o por turnos, proyectando el juego en el aula, así todos pueden participar e intercambiar ideas antes de confirmar una jugada