EMOCIONA'T
TU ETS TOT AIXÒ...
Hem estat molts mesos sense trepitjar l’institut, sense compartir espais, anècdotes, somriures i experiències i de ben segur que ho hem trobat a faltar. És hora de saber què hem enyorat els uns dels altres i també què aportem nosaltres al grup; moltes vegades no en som prou conscients.
Per l’activitat que us proposem, ens hem de posar en rotllana, una rotllana grossa, amb moltes cares diferents, però amb un objectiu comú: SER POSITIUS!
El professor us donarà un full, poseu-hi el nom ben gros al capdamunt i, després, passeu-lo al company o companya de la vostra dreta. Anirem escrivint allò que hem trobat a faltar de la persona que encapçala el full. Caldria que fos sempre en positiu. Quan acabem la roda, tornareu a tenir el vostre full i podreu veure què han trobat a faltar de cadascú de vosaltres els vostres companys.
Preneu-vos uns minuts per llegir-ho, amb calma. TU ETS TOT AIXÒ (i segurament moltes altres coses!).
Què te’n sembla?
Sabies que ets així?
Sabies què és el més important de tu per als teus companys i companyes?
Has descobert alguna qualitat de la que no n'eres conscient?
Comencem una roda de comentaris en veu alta. Explica’ns quina sensació t’ha produït llegir aquests escrits, què t’ha sorprès? Què t'hi esperaves però no hi ha sigut… Tot allò que et vingui de gust compartir amb tots nosaltres.
Qui comença?
EL VALOR DE L'AMISTAT
Quan un està confinat, pren consciència de la importància de tenir les persones properes al costat; s’adona que potser no les ha valorat prou o simplement no en notava la presència perquè era normal i habitual. No estem parlant només de la família, sinó també dels amics. Quan no es pot sortir de casa trobem a faltar l’amistat i és per això que en aquesta activitat prendrem consciència del sentit i valor de l’amistat, en construirem el nostre propi concepte i valorarem de manera crítica els diversos tipus d’amistat.
Escolta la següent cançó de La Oreja de Van Gogh, Nadie como tú
A continuació teniu la lletra de la cançó, podeu tornar a posar el vídeo tantes vegades com vulgueu i cantar-la conjuntament. Mentre la canteu, en veu alta o interiorment, reflexioneu sobre tot allò que hi diu.
El professor us donarà una còpia en paper per poder-la seguir millor.
Nadie como tú para hacerme reír
Nadie como tú sabe tanto de mí
Nadie como tú es capaz de compartir
Mis penas, mi tristeza, mis ganas de vivir
Tienes ese don de dar tranquilidad
De saber escuchar, de envolverme en paz
Tienes la virtud de hacerme olvidar
El miedo que me da mirar la oscuridad
Solamente tú lo puedes entender
Y solamente tú te lo podrás creer
En silencio y sin cruzar una palabra
Solamente una mirada es suficiente para hablar
Ya son más de veinte años de momentos congelados
En recuerdos que jamás se olvidarán
Nadie como tú para pedir perdón
Nadie como tú valora esta canción
Nadie como tú me da su protección
Me ayuda a caminar, me aparta del dolor
Tienes ese don de dar tranquilidad
De saber escuchar, de envolverme en paz
Tienes la virtud de hacerme…
Llegiu la lletra en veu alta. Esmenteu aquelles paraules, afirmacions, frases... que us cridin l’atenció ja sigui perquè us agraden, perquè no us les esperàveu...
Què és l’amistat? Què en penseu de la fidelitat entre amics?
Segur que teniu moltes coses a dir sobre les relacions amistoses.
Després, formeu grups de quatre alumnes i parleu sobre l’amistat:
Què valoreu dels vostres amics i amigues? Què espereu de l’amistat?
Busqueu frases cèlebres sobre l’amistat. Escolliu-ne una entre tot el grup, aquella que més us identifiqui.
Demaneu al professor el retolador de vidre. Podeu escriure a la finestra la vostra frase cèlebre (no oblideu de posar qui la va escriure).