Nuestros profesores asistieron a algunas clases relacionadas la familia profesional de informática y electricidad. Y nos transmitieron las siguientes conclusiones:

• La disposición del alumnado en el aula es convencional, igual que en España, en forma de matriz conformado por filas y columnas.

• Se utilizan aulas diferentes para cada disciplinas, pero no están separadas por barreras arquitectónicas, sino que son los propios elementos móviles (mesas, estanterías, plantas….) los que dividen las diferentes estancias.

• Los espacios destinados a disciplinas de formación profesional están muy bien equipados, haciendo que el aula se convierta en una prolongación del espacio profesional.

• La forma de impartir sus clases es muy similar a la de España. Algunas de las actividades que estaban desempeñando son:

  • En las clases de Desarrollo Web estaban realizando la implementación de una estación meteorológica sobre una placa de hardware libre. El docente previamente les entregó todo el análisis del proyecto a acometer indicando el diseño UML y el diagrama de clases.

  • En las clases de Redes los alumnos pudieron recibir lecciones sobre los campos que componen el paquete IP y posteriormente la instalación y configuración de un servidor con sistema operativo Ubuntu. Además con otro docente estuvieron implementando la configuración de routers a través del software Packet Tracer, realizando operaciones de nateo.

  • En las clases de Electricidad pudimos observar un examen práctico en el que los alumnos debían de realizar diferentes configuraciones sobre un cuadro eléctrico industrial.

La búsqueda de empresas en Nantes fue la parte más compleja de nuestra estancia porque las instituciones son muy herméticas. Se mandaron ingente cantidad de correos electrónicos ofreciéndonos para ver sus instalaciones y poder llegar a un acuerdo. 

A través de uno de los docentes que nos acogió pudimos dar con la empresa “Jules Verne Manufacturing Academy” que nos citó para ver sus instalaciones de fabricación de patinete eléctricos y nos hizo saber que estarían interesados en abrir un canal de diálogo para el proyecto Erasmus.

JVMA es una fábrica-escuela 4.0 que ofrece a los operadores de formación equipos de última generación. Abrió sus puertas en enero de 2021 y acogió sus primeros cursos de formación desde septiembre de 2021. Está situada en Bouguenais, cerca de Nantes, dentro de un ecosistema industrial y de innovación dinámico.