Na aula de Matemática, os alunos construíram uma ampulheta usando garrafas PET. Eles perceberam que o tempo medido pela ampulheta depende da quantidade de areia colocada e que é possível fazer modelos de diferentes tamanhos usando garrafas variadas. A atividade ajudou a compreender, de forma concreta, a passagem do tempo e a noção de intervalo, além de desenvolver criatividade, coordenação motora e consciência ambiental por meio do uso de materiais recicláveis.