2° ano - Existência do ar

Demonstramos de maneira prática e divertida a presença e a existência do ar ao criar bolhas que surgiam quando o ar saía da garrafa. A analogia de água entrando e bolhas de ar não apenas ilustrou a existência do ar, mas também proporcionou uma oportunidade incrível para explorar antônimos. Foi uma experiência educativa e envolvente, destacando como conceitos científicos podem se entrelaçar com o aprendizado da língua portuguesa.