AI_per_il_cittadino
Vivi il Tuo futuro sostenibile nell’AI ID. 98002
Il percorso intende fornire un’occasione di stimolo per superare le attuali fragilità di apprendimento in attività Steam soprattutto scienza dei dati e AI ed acquisire nuove competenze per un vivere consapevole, responsabile e sostenibile (PNRR, Agenda 2030, PNSD ecc.). Saranno progettati moduli e attività per docenti da travasare nei loro processi di insegnamento agli alunni del proprio istituto. L’AI contribuirà a dare sempre più soluzioni al cittadino per uno sviluppo sostenibile e chi meglio di un docente può formare adesso i cittadini del futuro?
Tipologia corso: blended, 20 ore in sincrono online + 5 ore e-tivity
Calendario
Suddivisione in tre momenti formativi on line
a) webinar on line: n. 1 incontro di 2h + n. 6 incontri di 3h pomeridiane ciascuno
b) E-tivity (5 ore) e costante supporto on line
Momento di verifica e supporto in merito alla realizzazione E-tivity
Programma online
25 novembre 2022, ore 16.30 - 18.30
29 novembre 2022, ore 16.30 - 19.30
01 dicembre 2022, ore 16.30 - 19.30
06 dicembre 2022, ore 16.30 - 19.30
13 dicembre 2022, ore 16.30 - 19.30
15 dicembre 2022, ore 16.30 - 19.30
20 dicembre 2022, ore 16.30 - 19.30
Data di inizio del corso 25 novembre 2022
Docente formatore: Fortunato De Luca
Programma
Fornire le competenze necessarie per progettare attività laboratoriali personalizzate ed inclusive, in modo da realizzare in piena autonomia attività STEAM mediante software gratuiti e hardware reperibili facilmente. Il percorso formativo intende favorire la conoscenza e l’uso di Web Apps per l’insegnamento di attività STEAM, sperimentando strategie e strumenti per la personalizzazione della didattica rispondenti alla varietà di bisogni educativi presenti nella scuola e sviluppando competenze relazionali e metacognitive, potenziamento del pensiero logico, matematico, scientifico, della capacità di astrazione e di creatività. Il percorso formativo intende fornire ai docenti i contenuti necessari per orientarsi nel panorama della data science. Attraverso la conoscenza di termini quali big data e open data si svilupperanno competenze di analisi statistica di alcuni semplici data set e di rappresentazione grafica attraverso l’uso di software dedicati, di facile utilizzo, per attività didattiche e laboratoriali per la scuola L’intreccio fra matematica, intelligenza artificiale, big data, algoritmi è un nodo complesso, che nei prossimi anni diventerà ancora più strategico per le aziende e quindi per le scuole formatrici. Serve, quindi più capacità di analizzare dati ed estrarre valore, fare previsioni, ottimizzare processi o prodotti.
Articolazione percorso
Le Basi della Scienza dei Dati e dell’AI
1 – Introduzione alla Scienza dei Dati e dell’AI
2 - Il ciclo di vita del dato digitale
3 - Come rappresentare i dati: i modelli
4 – Le tecnologie per Big data
5 – La qualità dei dati e la grande sfera opaca
6 – Integrazione
7 – Dati e Semantica
8 – Trasformazione di modello e arricchimento semantico
9 – Machine Learning
10 – Introduzione alla Visualizzazione dei Dati
11 – Le Astrazioni
12 – L’Economia digitale
13 – Dati digitali e società
14 - Etica e Big data
15– I limiti della Scienza dei dati
16 - Big data e psicologia: luci e ombre
17 - Opendata e suo utilizzo
18 - Sw opensource per raccolta dati
19. L’Italia e i servizi digitali:
1. La situazione italiana
2. La strategia digitale italiana
3. Schede progetti Piano Triennale
4. Le potenzialità dell’IA nella PA
5. Sfida 1: Etica
6. Sfida 2: Tecnologia
7. Sfida 3: Competenze
8. Sfida 4: Ruolo dei dati
9. Sfida 5: Contesto legale
10. Sfida 6: Accompagnare la trasformazione
11. Sfida 7: Prevenire le disuguaglianze
12. Sfida 8: Misurare l’impatto
13. Sfida 9: L’Essere umano
Possono iscriversi al corso i docenti con contratto a tempo determinato e indeterminato delle scuole di ogni ordine e grado
Per iscriversi occorre accedere con SPID all'area riservata del portale Scuola Futura ID. 98002
Termine iscrizioni 22 novembre 2022
