Les competències d'aquest àmbit fan referència a la competència per a la utilització autònoma i creativa dels sistemes digitals, inclosa en la Llei d'Educació de Catalunya (LEC). Aquest document també té en compte les conclusions de la XXII Jornada de reflexió del Consell Escolar de Catalunya sobre l’impacte i la contribució de les tecnologies digitals en coeducació, aprovades pel Ple del Consell Escolar de Catalunya en la sessió celebrada el 9 d’abril de 2013.
Aquestes competències s'han agrupat en quatre dimensions: instruments i aplicacions; tractament de la informació i organització dels entorns de treball i aprenentatge; comunicació interpersonal i col·laboració, i ciutadania, hàbits, civisme i identitat digital.
En aquesta web, com passava a l'apartat de les competències Personal i Social, teniu una descripció abreujada de cada una de les competències de l'àmbit digital, amb els continguts clau i orientacions d'avaluació. El document de referència complet (amb annexos), el podeu consultar a la miniatura de l'esquerra, que us portarà a la web del Departament. En aquest enllaç també podeu consultar què en diu el Currículum.