Plan de aula 2024

Director de grupo: CARLOS ARTURO JARAMILLO MONTOYA

Grupo: NOVENO 2 Aula asignada: DESARROLLO HUMANO                   Año:   2024

OBJETIVO DEL PROYECTO  DE GRUPO: Construir de forma colectiva y teniendo en cuenta las diferencias culturales  de cada uno de los alumnos y de las familias, los caminos que deben  recorrer para alcanzar las metas que como grupo se propongan  realizar durante el año, por medios de planes o programas que se acuerden ejecutar  en determinados tiempos y espacios, utilizando acertadamente los recursos disponibles.

1. IDENTIFICACIÓN

·         Nombre del grupo:  The Eagles – las águilas. 

·         Lema del grupo:  “LA MAYOR REVOLUCIÓN, SON LOS PEQUEÑOS AJUSTES QUE HAGO1 DENTRO DE MI PARA SER MI MEJOR VERSIÓN". Se consiente del compromiso de ser cada día mejor que el día anterior, porque la gran revolución es el cambio que haces dentro de ti mismo.

·         Distintivo del grupo: Botón

2. OBJETIVOS  DEL GRUPO

2.1 General: Hacer consciente al integrante de este grupo, de la responsabilidad que cada uno en forma individual y autónoma tiene en su formación y la manera de relacionarse con su entorno, entendiendo entorno como todos los ambientes en los que el se desenvuelva. 

2.2 Específicos:

a)    Desarrollar en cada alumno una conciencia de los que se espera de él con relación a su desempeño académico y comportamental. (Disciplina, respeto, responsabilidad y virtud).

b)    Mejorar la actitud de los alumnos frente a su desempeño ACADÉMICO Y DE CONVIVENCIA en el salón.

c)    Desarrollar en el alumno habilidades comunicativas sanas que le contribuyan a expresar sus estados de ánimo sin alteración y con argumentaciones.

d)    Acercar al alumno a la apropiación de sus espacios, desarrollando sentido de pertenencia a estos.

e)    Desarrollar el sentido de  compromiso y aceptación de las normas establecidas en el salón Y EN LA INSTITUCIÓN entendiendo que estas están diseñadas para mejorar el ambiente escolar.

3. METAS GRUPALES

3.1 Con relación al referente Académico

1. Mejorar el nivel de atención en las diferentes clases  y el repeto a quien nos imparte el conocimiento fuere este quien fuere (Docente, practicante o compañer@.

2. Mejorar el grado de responsabilidades en la entrega de trabajos y cumplimiento de sus deberes.

3. Lograr que el 80% de los alumnos estén dentro del rendimiento aceptado (0 nodos perdidos) en cada uno de los periodos.

4. Lograr que el 90% de los alumnos pasen directamente al grado DECIMO y el 95% incluyendo los procesos de recuperación y planes de apoyo.

5. Lograr una participación activa del comité de líderes de grupo para la evaluación y diagnostico de las problemáticas del grupo a nivel académico y comportamental.

3.2 Con relación al referente de Convivencia Escolar

1. Minimizar los casos remitidos a coordinación por incumplimiento de las normas de convivencia o transgresiones a la sana convivencia, mejorando el grado de tolerancia a la agresión física y verbal y difundir la competencia de la expresión sana de los sentimientos.

2. Mejorar el ambiente de trabajo en el aula, buscando disminuir el nivel de ruido (aplicar la costumbre de hablar a un nivel moderado, levantar las sillas al trasladarlas de un lado a otro y disminuir el juego desmedido en el interior del salón, entre otros aspectos).

3. Minimizar o erradicar los casos de irrespeto y encuentros agresivos entre los compañeros del mismo grupo.

3.3 Con relación al cuidado físico del salón, el mobiliario y la planta física

1. Cada alumno entregará a fin de año su pupitre en buen estado, salvo el deterioro normal por el respectivo uso.

2. Los alumnos demostrarán un buen grado de compromiso con el aseo, logrando que los docentes lo evidencien en el desarrollo de sus actividades, al igual que el titular del grupo de la jornada contraria.

3. Contribuir a la conservación y al mejoramiento del aula asignada.

4. Imponer un estilo propio, que contribuya a la generación de una identidad de grupo desde lo relacionado con el salón, el mobiliario y la planta física.

4. CONTRIBUCIÓN PERSONAL PARA ALCANZAR LAS METAS DE GRUPO

Cada alumno con su acudiente construye en una hoja de block un listado de las tareas y/o acciones, que deben realizar diariamente, para contribuir  positivamente al logro  de la Meta que como grupo pretendemos alcanzar y proyectar en la Institución Educativa Eduardo Santos.

Dichas tareas deben  guardarse como evidencia y deben ser evaluadas permanentemente.