1.以「友善環境」為核心精神,發展聯合國Eco School生態學校系統易教樂學的課程,榮獲教育部教學卓越金質獎、台美生態學校最高榮譽—永久綠旗、遠見雜誌未來學校、第一屆台灣永續教育獎、2025地球解方永續行動獎、國家卓越建設獎金質獎等,吸引各界參訪。
2.在少子化浪潮下,創下連續三年增班紀錄,受到家長高度肯定。
3.打破兩學期制,符應春夏秋冬課程規劃,改制為四學季實驗小學。
4.打破課表迷思,校本課程以大堂課形式呈現,讓教學更富彈性與變化。
5.環境行動自主探究課程以四五年級混齡教學,結合ECO SCHOOL環境路徑,以學生為學習主體,產生環境行動。
6.不定期透過家長回饋,追蹤畢業孩子的學習狀況與表現,弭平家長對實驗教育學習銜接的憂慮感。
7.教學成果獲各界矚目,多家平面及新聞媒體主動邀約進行採訪報導。
8.匯集課程教學成果,發行虎山四季季刊。
9.高年級學生以課程主軸—蓋亞料理為基礎,規劃畢業季謝師宴,展現學習成果
10.訂定教師獎勵辦法與教師教學檢核表,鼓勵教師自我精進成長並做出貢獻,以及隨時檢視自我教學與研究能力,不斷進步
11. 隨時鼓勵學生良好表現,舉辦校長的早餐約會,以及享受校長牌牛排
12.與家長保持緊密結合,鼓勵家長參與學生在校活動,如路跑、才藝發表會等
13.發行虎山學習存摺,鼓勵學生進行多項能力認證,累積學習成果
14.結合產官學與家長端多方資源,為學生爭取校內外多元展現的舞台機會