Тема 1. Информация и информационные процессы

Урок 1. Информация и её свойства

Цель: Изучить виды информации. Изучить действия информационных процессов, и что является носителем информации.

1. Повторите правила работы и безопасного поведения в компьютерном классе.

2. Изучите понятие "информация" и виды информации. См. § 1.1

Запишите в тетрадь:

1. Под информацией будем понимать сведения о предметах, событиях явлениях и процессах окружающего мира.

2. В зависимости от способов восприятия человеком информации различают следующие ее виды:

зрительная (визуальная) информация – информация, воспринимаемая органами зрения (глазами);

звуковая информация – информация, воспринимаемая органами слуха (ушами);

информация о запахах – информация, воспринимаемая органами обоняния;

вкусовая информация – информация, воспринимаемая органами вкуса;

тактильная информация – информация, воспринимаемая органами осязания (расположены в коже, мышцах, сухожилиях, слизистых оболочках губ, языка и т.д.), т.е. то, что можно «потрогать».

3. В зависимости от формы представления информации различают следующие ее виды:

текстовая информация – информация, представленная в форме записи последовательности символов;

графическая информация – информация, представленная в форме изображения;

звуковая информация – информация, представленная в форме звука;

видеоинформация – информация, представленная в форме изменяющегося изображения.

3. Изучите какие могут быть носителем информации. См. учебное пособие 7 класс , § 1.2.

4. Изучите действия информационных процессов. См. учебное пособие 7 класс , § 1.3.

Выполните ИНТЕРАКТИВНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

5. Проверьте свои знания, выполнив тест . Пройти тест

Дополнительный материал: Интерактивное упражнение

Домашнее задание: § 1, вопросы 1-5. Привести примеры видов и носителей информации, информационных процессов.


Правила безопасности в компьютерном классе.ppt

Урок 2. Представление информации в компьютере

Цель: Изучить представление информации в компьютере. её кодирование и единицы измерения объёма

1: Изучите представление информации в компьютере. См. учебное пособие 7 класс, § 2.1

2: Изучите единицы измерения объёма информации. См. учебное пособие 7 класс, § 2.2

3: Обобщение материала занятия.

Запишите в тетрадь:

Код - это совокупность условных знаков, каждому из которых присваивается определённое значение.

Процесс записи или преобразование информации в соответствии с правилами, заданными некоторым кодом, называют кодированием.

Процесс, обратный кодированию, называют декодированием.

Информация в компьютере представляется в виде двоичного кода, алфавит которого состоит из двух цифр: 0 и 1.

Бит (bit) – минимальное количество информации, для кодирования которой достаточно одного двоичного разряда.

Байт (byte) – единица измерения количества информации, состоящая из восьми последовательных и взаимосвязанных битов.

4: Выполните упражнение 3

Дополнительный материал: Просмотрите видеоурок "Представление информации в компьютере

5: Проверьте свои знания, выполнив ТЕСТ

Домашнее задание: §2 , вопр. 1-4, упр. 5 с. 18.

Будьте готовы сдать тест по теме "Информация и информационные процессы.

См. электронные материалы.

См. учебное пособие 7 класс, § 2