НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ

21–22 березня 2025 року на хімічному факультеті Львівського національного університету імені Івана Франка відбулася XI Міжнародна конференція «Сучасні тенденції навчання хімії». Захід проходив у змішаному форматі, зібравши викладачів, науковців, учителів та студентів, які активно долучаються до розвитку хімічної освіти.

До конференції приєдналися студенти факультету природничих наук та менеджменту та викладачі кафедри хімії та методики викладання хімії Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка.

Актуальні напрями роботи конференції:

·   Навчання хімії та природничих дисциплін у закладах освіти

·   Методична підготовка вчителів природничих дисциплін

·   Мотивація та формування стійкого інтересу до вивчення хімії

·   Дослідницька складова діяльності вчителя хімії

·   Інновації в хімічній освіті

·   Пріоритетні напрями наукових досліджень у галузях хімії та освіти

З ключовою доповіддю на конференції виступила завідувачка кафедри Надія Шиян, яка презентувала доповідь «Дослідницька діяльність школярів у процесі вивчення хімії». У своєму виступі вона висвітлила важливість залучення учнів до дослідницької роботи, окреслила ефективні методи організації експериментальної діяльності та поділилася успішним досвідом впровадження таких підходів у навчальний процес.

Стендові доповіді представили викладачі кафедри:

· Аліна Криворучко: «Використання сторітелінгу у навчанні хімії» – розповіла про можливості застосування сторітелінгу як інструменту підвищення зацікавленості учнів у вивченні хімії.

· Світлана Стрижак, Олена Куленко: «Особливості організації уроку-дослідження з хімії в Новій українській школі» – акцентували увагу на методичних аспектах проведення експериментальних уроків у контексті освітньої реформи.

До стендової сесії та наукової дискусії активно долучилися студенти спеціальності 014.06 Середня освіта (Хімія), які отримали цінний досвід спілкування з науковцями та практиками у сфері хімічної освіти, а також мали можливість презентувати свої дослідницькі напрацювання.

Конференція стала важливим майданчиком для обміну думками, новими підходами та дослідженнями у сфері методики викладання хімії. Учасники отримали цінний досвід, нові ідеї та натхнення для подальшої науково-педагогічної діяльності.

Кафедра хімії та методики викладання хімії висловлює подяку організаторам конференції за високий рівень проведення заходу та запрошує всіх зацікавлених до подальшої співпраці.