基本情報
種別：学校設定科目
履修単位数：2単位
面接指導(スクーリング)回数：計8回
・校舎でのSC：4回
・メディア活用(放送視聴報告)：4回
試験回数：1回
レポート回数：6回
ねらい・特色
・絵画制作を通して基本的な技術を学ぶ。
教科書・副教材
・ 美Ⅲの教科書（高校生の美術3：日本文教出版：美Ⅲ702） ・ 油彩または水彩の道具を用意
単元
4月
学習ガイダンス
5月
オリエンテーション
風景画
・自然の風景を対象にした絵画作品の制作
6月
風景画
・自然の風景を対象にした絵画作品の制作
7月
風景画
・自然の風景を対象にした絵画作品の制作
・技法についての解説、お互いの作品鑑賞
8月
夏期休業中の課題等
9月
歴史画
・歴史的事件や物語、神話などを描いた絵画作品の制作
10月
歴史画
・歴史的事件や物語、神話などを描いた絵画作品の制作
11月
風俗画
・庶民の日常生活をモチーフにした作品の制作
12月
風俗画
・庶民の日常生活をモチーフにした作品の制作
作品鑑賞
・技法についての解説、お互いの作品鑑賞
1月
補習・補講
2月
補習・補講
3月
補習・補講
面接指導
4月なし
5月メディア活用:第1回
6月なし
7月メディア活用:第2回
校舎スクーリング:第1回,第2回
8月なし
9月なし
10月メディア活用:第3回
11月メディア活用:第4回
12月校舎スクーリング:第3回,第4回
1月なし
2月なし
3月なし
レポート
4月なし
5月なし
6月第1回
7月第2回
8月なし
9月第3回
10月第4回
11月第5回
12月第6回
1月なし
2月なし
3月なし
評価の観点
①【知識・技能】
定期試験、レポート、小テスト、発表 など
②【思考・判断・表現】
定期試験、レポート、面接指導(面接指導への取り組み、小テスト、課題作成) など
③【主体的に学習に取り組む態度】
面接指導(面接指導への取り組み、小テスト、課題作成)など
評価の方法
・試験成績、レポート等の提出物、学習達成状況、出席時間数、態度で評価を行う。試験の合格点は 30 点以上。
・レポートの評価は A、B、C の三段階とし、C は再提出となる。
・教科に関する活動における顕著な成果、検定合格等を増単位として認める場合がある。