Kveikjum neistann
Verkefnið sem hér um ræðir er einbeitt gagnsókn til að bregðast við vanda sem rætt hefur verið um í íslensku skólastarfi, áhyggjur af lestrarfrærni barna, ekki síst drengja.
Kveikjum neistann
Kveikjum neistann er þróunarverkefni og menntarannsókn sem Grunnskóli Vestmannaeyja fór af stað með haustið 2021.
Verkefnið sem er 10 ára þróunar- og rannsóknarverkefni með heildstæða nálgun á skólastarfið, er stutt af Vestmannaeyjabæ, menntamálaráðuneyti, Háskóla Íslands og Samtökum atvinnulífsins.
Háskóli Íslands og SA hafa stofnað Rannsóknarsetrið Menntun og hugarfar með aðsetur við menntvísindasvið. Rannsóknarsetrið ber ábyrgð á menntarannsókninni.
Verkefnið byggir á niðurstöðum fremstu vísindamanna heims á sviði menntunar og heilbrigðis.
Læsi, stærðfræði, náttúrufræði og hreyfing
Áherslur verkefnisins snúa að læsi, stærðfræði, náttúrufræði, hreyfingu og hugarfari nemenda og tengjast þróun á kennsluháttum, kennsluefni og starfsþróun og ráðgjöf til kennara og skólastjórnenda. Markmið verkefnisins eru meðal annars að:
Að 80% nemenda séu fulllæsir við lok 2. bekkjar. Unnið verði með réttar áskoranir miðað við færni og lestraráhugi skapaður með lestri góðra bóka.
Áhersla á markvissa kennslu lesskilnings svo nemendur geti lesið sér til gagns.
Að nemendur verði framúrskarandi í skapandi skrifum og framsögn.
Að nemendur kunni samlagningu, frádrátt, margföldun og deilingu við 12 ára aldur. Þeir öðlist síðan kunnáttu og færni í öðrum þáttum stærðfræðinnar í 8.-10. bekk .
Að nemendur öðlist ástríðu fyrir náttúrufræði/umhverfisfræði.
Að nemendur bæti hreyfifærni, hreysti og einbeitingu.