outils d'évaluation

Capsule vidéo sur l'évaluation en arts

évaluation en art 2021-2022

utiliser les grilles d'évaluation

Les 5 etapes de la demarche d évaluation.pdf

étapes de la démarche d'évaluation

L_acte_d__valuer_fait_partie_du_processus_d_enseignement.pdf

Courte réflexion sur l'évaluation et sa place dans l'enseignement

retours réflexifs

retour réflexif et métacognition

tableau par discipline

Savoir_Utilisation_des_donne_es_MEQ.pdf

document d'intérêt sur l'évaluation

La triangulation des données

StudentSelfAssessment_fr.pdf

Qu'est-ce que l'auto-évaluation

Napperon_Crebe_16-18.pdf

Évaluer pour que ça compte vraiment: napperon récapitulatif

50-0508.pdf

évaluer pour que ça compte vraiment: document complet

Grille_danseS_touscycles_C1C2C3sept 21.pdf

3 compétences, version PDF

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Intention_p_dagogique_prim_H_L_vesque.pdf

intention pédagogique

Pistes_pour__valuer_en_musique.pdf

pistes pour évaluer dans l'action

ConsignationClasse_Evaluation_Danse_2eCycleC2.doc

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Copie de grille_vierge_autoevaluation.pdf

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