outils d'évaluation

Capsule sur l'évaluation en danse au primaire

Capsule vidéo sur l'évaluation en arts

Capsule vidéo sur l'évaluation

évaluation en art 2021-2022
utiliser les grilles d'évaluation

Regards sur l'évaluation

Les 5 etapes de la demarche d évaluation.pdf

étapes de la démarche d'évaluation

L_acte_d__valuer_fait_partie_du_processus_d_enseignement.pdf

Courte réflexion sur l'évaluation et sa place dans l'enseignement

retours réflexifs

retour réflexif et métacognition

tableau par discipline

Savoir_Utilisation_des_donne_es_MEQ.pdf

document d'intérêt sur l'évaluation

La triangulation des données

Sur quoi se baser pour évaluer au 1er cycle.docx

évaluer la création au 1e cycle

Napperon_Crebe_16-18.pdf

Évaluer pour que ça compte vraiment: napperon récapitulatif

50-0508.pdf

évaluer pour que ça compte vraiment: document complet

Explicitation des critères d'évaluation

Grille_danse_tous cycles_C1C2sept 21.pdf

C1-C2 - version PDF

Grille_danse_tous cycles_C1C2sept 21.docx

C1-C2 - version Word

Grille_danse_tous cycles_C3sept 21.pdf

C3 - version PDF

Grille_danse_tous cycles_C3sept 21.docx

C3 - version Word

ÉVALUATION nouveau 1.pdf

échelle d'évaluation visuelle

Consignation de l'évaluation

Intention_p_dagogique_prim_H_L_vesque.pdf

intention pédagogique

Pistes_pour__valuer_en_musique.pdf

pistes pour évaluer dans l'action

Grille pour évaluer des groupes dans l’action AD

grilles pour évaluer des groupes dans l'action

évaluer flocons.doc

évaluer dans l'action

prim_danse_consignation1.pdf

Évaluer dans l'action

prim_danse_consignation2.pdf

évaluer une SAÉ individuelle

Liste_de_v_rification.pdf

Liste de vérification. L'exemple est en musique.

fiche anecdotique

fiche anecdotique individuelle

Fiche_anecdotique.docx

fiche anecdotique de groupe

ouvrir en format Word

Journal_de_bord_C3_appr_ciation.pdf

Le journal de bord. L'exemple est en musique.