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國立清華大學竹師教育學院
尹書田教育講座
第一年(2017年)
第二年(2018年)
Jari Lavonen
Gunter Keller
第三年(2019年)
第四年(2020年)
第五年(2021年)
第六年(2022年)
第七年(2023年)
首頁
尹書田獎學金
來自獲獎同學感謝的話
獲獎同學榮譽事蹟
學院創新發展計畫
第一年(2017年)
學生海外交流暨出國發表補助計畫
第二年(2018年)
認知神經科學研究能量提升計畫
探討國小中年級學生數位文本閱讀理解歷程之研究
第三年(2019年)
腦與生理訊號研究小組專精訓練計畫
第四年(2020年)
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第七年（2023年）
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第七年（2023年）
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尹書田教育講座
第一年(2017年)
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Jari Lavonen
Gunter Keller
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第三年(2019年)
腦與生理訊號研究小組專精訓練計畫
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學院創新發展計畫
第三年(2019年)
推理笑話歷程之fMRI研究
執行單位：心諮系詹雨臻副教授
創傷實務議題療效探究系列研究
執行單位：
心諮系
腦與生理訊號研究小組專精訓練計畫
執行單位：
教科中心
科學教師與特殊需求學生的教學研究(
執行單位：
教科系王子華教授
)
以模糊層級分析法建構師資培育生教學成熟度模式之研究 (
執行單位：
心諮系)
訊息遺漏恐懼是否能夠準確地預測社交媒體使用之頻率?以系列性研究為例(
執行單位：
心諮系)
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