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這次的演講，學院邀請了四位剛從國外回來的交換生分享他們的收穫與經驗，讓未來要規劃去國外的學弟妹有一些心理準備。
這次的演講，學院邀請了四位剛從國外回來的交換生分享他們的收穫與經驗，讓未來要規劃去國外的學弟妹有一些心理準備。
曾巧寧
曾巧寧
第一個分享的是來自心諮系21級的曾巧寧，她交換的國家是法國，從事前準備到出發去當地的學校，食衣住行全部都要自己打理，但巧寧學姊有提道只要有一點想出國的想法，就去申請沒關係，很多事情到當地自然就會了，環境會逼自己成長，出國交換不但可以讓自己變得獨立，更多的是可以學習當地的文化，當地的風情。
第一個分享的是來自心諮系21級的曾巧寧，她交換的國家是法國，從事前準備到出發去當地的學校，食衣住行全部都要自己打理，但巧寧學姊有提道只要有一點想出國的想法，就去申請沒關係，很多事情到當地自然就會了，環境會逼自己成長，出國交換不但可以讓自己變得獨立，更多的是可以學習當地的文化，當地的風情。
黃琪均
黃琪均
第二位分享者黃琪均，她交換的國家是日本，她主要是分享在筑波大學上課的情形，以及課餘時間她做的事，在國外上課有個好處，那就是有很多人都跟自己一樣是來自不同的國家，可以認識不同國家的文化，從和他們溝通的過程中，可以知道自己的不足，並且成長，課餘時間則是到當地旅遊，留下許多美好的回憶。
第二位分享者黃琪均，她交換的國家是日本，她主要是分享在筑波大學上課的情形，以及課餘時間她做的事，在國外上課有個好處，那就是有很多人都跟自己一樣是來自不同的國家，可以認識不同國家的文化，從和他們溝通的過程中，可以知道自己的不足，並且成長，課餘時間則是到當地旅遊，留下許多美好的回憶。
曾逸姍
曾逸姍
第三位分享者曾逸姍，她交換的國家是芬蘭，她是去赫爾辛基大學交換，他有提到一些出國交換的好處，第一個就是上課時間不固定，有很多課餘的時間到處旅遊，她也去了蠻多其他北歐國家旅遊，體驗了很多歐洲文化，她提到除了語言交換，文化的交流也是很重要的。
第三位分享者曾逸姍，她交換的國家是芬蘭，她是去赫爾辛基大學交換，他有提到一些出國交換的好處，第一個就是上課時間不固定，有很多課餘的時間到處旅遊，她也去了蠻多其他北歐國家旅遊，體驗了很多歐洲文化，她提到除了語言交換，文化的交流也是很重要的。
蔡尹絃
蔡尹絃
最後一位分享者蔡尹絃，她交換的國家是韓國，她申請的學校是慶熙大學，學姊有提到他想要運用學校資源，學姊認為與其一直做短期旅遊還不如直接去當地長時間生活，因為唯有讓自己跨出舒適圈，提升問題解決的能力，自己才會有成長。
最後一位分享者蔡尹絃，她交換的國家是韓國，她申請的學校是慶熙大學，學姊有提到他想要運用學校資源，學姊認為與其一直做短期旅遊還不如直接去當地長時間生活，因為唯有讓自己跨出舒適圈，提升問題解決的能力，自己才會有成長。
學生優良心得(一)
學生優良心得(一)
For starter, I appreciate those seniors who are willing to come back to NTHU and talk to us about the experience about studying abroad. With such gratitude and worship, I think study abroad in this young age need lots of courage and ability of being independent. In fact, I am planning to get to UC Berkeley HAAS for my master degree. Therefore, I did need lots of information like that. There are abilities that everyone has to be ready for going abroad. Such as fluent English and local language are so important that no one can ignore. I remembered that the senior who went to French mentioned that the French that her learned in Taiwan is totally different with the feeling in the environment of French. That is, what we learned in college’s course cannot be applied if we study in the stubborn way such as Taiwanese education. However, language is a subject that we have to learn in the right environment to improve it. And it is hard to get along with that environment in Taiwan, so it is a good motivate to learn language through this kind of methods. The courage of studying abroad is admirable, which is, to step out the comfortable zone you are used to. There must be lots of pressure and scariness to face the stranger environment alone. Way too much unknown can be discovered and confronted. As aging, most of people cannot suffer the overwhelming force to encounter unknown because of the risks. But we have nothing to lose now, so I think I have to be more open mind to accept the fact that I should risk more to learn more things. Furthermore, I like what the seniors told us, “we have to try studying abroad no matter what, even thought the influences to ourselves can’t be noticed because those change in us are in our deep mind, they may change our life potentially.” Same, studying abroad is like an investment to ourselves, we do not know what we input to ourselves, but the influences will be much more apparent in our future years and our lifes.
For starter, I appreciate those seniors who are willing to come back to NTHU and talk to us about the experience about studying abroad. With such gratitude and worship, I think study abroad in this young age need lots of courage and ability of being independent. In fact, I am planning to get to UC Berkeley HAAS for my master degree. Therefore, I did need lots of information like that. There are abilities that everyone has to be ready for going abroad. Such as fluent English and local language are so important that no one can ignore. I remembered that the senior who went to French mentioned that the French that her learned in Taiwan is totally different with the feeling in the environment of French. That is, what we learned in college’s course cannot be applied if we study in the stubborn way such as Taiwanese education. However, language is a subject that we have to learn in the right environment to improve it. And it is hard to get along with that environment in Taiwan, so it is a good motivate to learn language through this kind of methods. The courage of studying abroad is admirable, which is, to step out the comfortable zone you are used to. There must be lots of pressure and scariness to face the stranger environment alone. Way too much unknown can be discovered and confronted. As aging, most of people cannot suffer the overwhelming force to encounter unknown because of the risks. But we have nothing to lose now, so I think I have to be more open mind to accept the fact that I should risk more to learn more things. Furthermore, I like what the seniors told us, “we have to try studying abroad no matter what, even thought the influences to ourselves can’t be noticed because those change in us are in our deep mind, they may change our life potentially.” Same, studying abroad is like an investment to ourselves, we do not know what we input to ourselves, but the influences will be much more apparent in our future years and our lifes.
學生優良心得(二)
學生優良心得(二)
交換學⽣的想法打從⼀開始踏入清華⼤學就在我腦海裡不停打轉，然⽽，對於耽溺於舒適圈的我總 是難免無⼒於「跨」的那⼀步。感謝今⽇帶來演講的四位演講者，讓我 對於出國交換學的的相關事 物有了新的領域的了解與詮釋。以下為我在四位演講者中萃取出的精華：
交換學⽣的想法打從⼀開始踏入清華⼤學就在我腦海裡不停打轉，然⽽，對於耽溺於舒適圈的我總 是難免無⼒於「跨」的那⼀步。感謝今⽇帶來演講的四位演講者，讓我 對於出國交換學的的相關事 物有了新的領域的了解與詮釋。以下為我在四位演講者中萃取出的精華：
⼀、法國巴黎狄德羅⼤學 －⼼諮曾巧寧同學
⼀、法國巴黎狄德羅⼤學 －⼼諮曾巧寧同學
事前準備需要：
事前準備需要：
（⼀）校內申請：歷年成績單、語⾔能⼒證明、學習計畫、推薦信
（⼀）校內申請：歷年成績單、語⾔能⼒證明、學習計畫、推薦信
（⼆）出發前準備：簽證、機票、保險
（⼆）出發前準備：簽證、機票、保險
（三）在當地需要：電話、銀⾏、交通卡
（三）在當地需要：電話、銀⾏、交通卡
出國留學的收穫：
出國留學的收穫：
（1）⼼態轉變
（1）⼼態轉變
（2）體驗、了解更多歐洲⽂化
（2）體驗、了解更多歐洲⽂化
（3）⾃我管理（因為是⾃⼰獨⾃去要管好⾃⼰的⼀切）
（3）⾃我管理（因為是⾃⼰獨⾃去要管好⾃⼰的⼀切）
在當地老師⽤法⽂教法⽂，⽽且會講英⽂的⼈很少
在當地老師⽤法⽂教法⽂，⽽且會講英⽂的⼈很少
⼆、⽇本筑波⼤學障礙科學類 －幼教系黃琪鈞同學
⼆、⽇本筑波⼤學障礙科學類 －幼教系黃琪鈞同學
體驗⽇本⼤學⽣⽣活：
體驗⽇本⼤學⽣⽣活：
（⼀）⽇本有學園祭：社團擺攤表演（社團感覺很熱⾎很和諧）
（⼀）⽇本有學園祭：社團擺攤表演（社團感覺很熱⾎很和諧）
（⼆）報告討論：要跳出舒適圈與不同⺟語的同學為⼀組，跨領域結合各其所長貢獻才能與點⼦。
（⼆）報告討論：要跳出舒適圈與不同⺟語的同學為⼀組，跨領域結合各其所長貢獻才能與點⼦。
收穫與建議：
收穫與建議：
（1）⽇⽂能⼒進步
（1）⽇⽂能⼒進步
（2）要靠⾃⼰努⼒讓⽇⽂變好
（2）要靠⾃⼰努⼒讓⽇⽂變好
（3）獨立
（3）獨立
（4）出國之前要先規劃好⽬的
（4）出國之前要先規劃好⽬的
（5）精進語⽂能⼒
（5）精進語⽂能⼒
（6）勇敢跨出去
（6）勇敢跨出去
出國難免不安，可以事先詢問曾經出國有經驗的學長姐。
出國難免不安，可以事先詢問曾經出國有經驗的學長姐。
三、芬蘭赫爾辛基⼤學交換經驗 －幼教系曾逸珊同學
三、芬蘭赫爾辛基⼤學交換經驗 －幼教系曾逸珊同學
⼤⼀下申請，⼤⼆下核准，⼤三上開始交換⽣活。
⼤⼀下申請，⼤⼆下核准，⼤三上開始交換⽣活。
⼤學體驗：
⼤學體驗：
（⼀）聖誕節、跨年期間為寒假，可以體驗冰球觀看比賽、桑拿。
（⼀）聖誕節、跨年期間為寒假，可以體驗冰球觀看比賽、桑拿。
（⼆）每週上課時間不固定，雖然上課時間不長，但是報告跟作業蠻多，所以下課讀書寫報告比上 課花的時間更長。
（⼆）每週上課時間不固定，雖然上課時間不長，但是報告跟作業蠻多，所以下課讀書寫報告比上 課花的時間更長。
（三）HSL card 芬蘭的交通卡：⼀次性繳完交通卡的錢就可以無限次數坐地鐵、公⾞、船等等交通 ⼯具。
（三）HSL card 芬蘭的交通卡：⼀次性繳完交通卡的錢就可以無限次數坐地鐵、公⾞、船等等交通 ⼯具。
（四）Student party：找⼀些朋友去吃飯聊天或是在有節⽇的時候，學校就會包下⼀間餐廳場地讓 學⽣以便宜的價格進場。
（四）Student party：找⼀些朋友去吃飯聊天或是在有節⽇的時候，學校就會包下⼀間餐廳場地讓 學⽣以便宜的價格進場。
收穫：
收穫：
（1）⾃我成長：因為去外國因為⽂化不同、語⾔不相通所以⼤部分的事都是要靠⾃⼰去 （2）讀書跟⽣活平衡
（1）⾃我成長：因為去外國因為⽂化不同、語⾔不相通所以⼤部分的事都是要靠⾃⼰去 （2）讀書跟⽣活平衡
（3）體驗不同⽂化
（3）體驗不同⽂化
（4）結交各種朋友
（4）結交各種朋友
（5）了解⾃⼰的不⾜（由外國朋友的提問⽽了解⾃⼰的缺失對於⾃⼰的⺟國沒有相當的了解） 迎向未來更多挑戰
（5）了解⾃⼰的不⾜（由外國朋友的提問⽽了解⾃⼰的缺失對於⾃⼰的⺟國沒有相當的了解） 迎向未來更多挑戰
四、韓國慶熙⼤學交換英教系蔡尹絃同學
四、韓國慶熙⼤學交換英教系蔡尹絃同學
⾏前準備：
⾏前準備：
（⼀）學⽣簽證（各國代表部去申請）
（⼀）學⽣簽證（各國代表部去申請）
（⼆）外國⼈登錄證（外國⼈在當地的⾝分證）
（⼆）外國⼈登錄證（外國⼈在當地的⾝分證）
（三）銀⾏號碼
（三）銀⾏號碼
（四）⼿機號碼
（四）⼿機號碼
推薦社團：
推薦社團：
（1）GLEE慶熙⼤學合唱團
（1）GLEE慶熙⼤學合唱團
（2）IFCC慶熙⼤學國際學⽣社團（專⾨接待外國交換⽣）
（2）IFCC慶熙⼤學國際學⽣社團（專⾨接待外國交換⽣）
飲食：學餐便宜好吃、周邊條件非常好、鄰近外⼤商圈
飲食：學餐便宜好吃、周邊條件非常好、鄰近外⼤商圈
校外⽣活：
校外⽣活：
1.打⼯：短期打⼯、中韓⼝譯
1.打⼯：短期打⼯、中韓⼝譯
2.各式體驗：動物咖啡廳、冬天滑雪
2.各式體驗：動物咖啡廳、冬天滑雪
3.異國戀
3.異國戀
影響與成長：
影響與成長：
1.跨出舒適圈
1.跨出舒適圈
2.全新的環境（旅遊的想樣之下有新的⽂化）
2.全新的環境（旅遊的想樣之下有新的⽂化）
3.主動迎接挑戰爭取機會（主動去爭取、⾯試⼯作）
3.主動迎接挑戰爭取機會（主動去爭取、⾯試⼯作）
4.變得更積極去爭取⾃⼰要得事物
4.變得更積極去爭取⾃⼰要得事物
5.開放的⼼態接納新事物
5.開放的⼼態接納新事物
6.社交能⼒交涉能⼒
6.社交能⼒交涉能⼒
7.危機處理能⼒
7.危機處理能⼒
8.問題解決能⼒
8.問題解決能⼒
個⼈感想：
個⼈感想：
看完各個演講者的經驗分享不禁使我欣羨不已，我佩服那四位演講者的勇氣，佩服他們能夠在他國 獨⾃承受孤獨的打擊、在他國接收來⾃各⽅的⽂化衝擊、在⽣活中努⼒忘卻思鄉的情懷、在⼈⽣地不熟的異鄉嘗試交際並與外國⼈共處以及最᯿要的有效率地打理好⾃⼰的⼈⽣。以上四位演講者在 出國後對於⼈⽣有了不⼀樣的詮釋，⽽在⼈⽣中，有些事總是可遇不可求，就如同第四位演講者所 道「⼈⽣中有很多事錯過就再也沒有機會的。」當有機會來臨時，我總是因為各種瑣碎原因⽽退縮，或是等待遇到其他與⾃⼰志同道合的⼈⽽錯失了原來能使⾃⼰更上⼀層樓、開闊⾃⼰視ᰀ且᯿ 新了解並定義⾃⼰⼈⽣的轉捩點。當錯失良機後，我應要責怪的究竟是我那奪走我⼤好前程的⼈還 是因膽卻⼜無⼒「跨」出舒適圈導致錯失了各種⼤⼩機會的⾃⼰？我想，既然都考上了擁有各項資 源的頂尖學校，不管是懷著旅遊⼼態或是想要體驗異國⼤學⽣活，或是想去或喜歡的國家或城市但 是覺得以後可能沒機會去的，都給他申請下去。期望我在以往都有如同此刻的衝動，畢竟，精彩⼈ ⽣的旅程總是需要起頭於⼀股說不上來的衝動與夢想。
看完各個演講者的經驗分享不禁使我欣羨不已，我佩服那四位演講者的勇氣，佩服他們能夠在他國 獨⾃承受孤獨的打擊、在他國接收來⾃各⽅的⽂化衝擊、在⽣活中努⼒忘卻思鄉的情懷、在⼈⽣地不熟的異鄉嘗試交際並與外國⼈共處以及最᯿要的有效率地打理好⾃⼰的⼈⽣。以上四位演講者在 出國後對於⼈⽣有了不⼀樣的詮釋，⽽在⼈⽣中，有些事總是可遇不可求，就如同第四位演講者所 道「⼈⽣中有很多事錯過就再也沒有機會的。」當有機會來臨時，我總是因為各種瑣碎原因⽽退縮，或是等待遇到其他與⾃⼰志同道合的⼈⽽錯失了原來能使⾃⼰更上⼀層樓、開闊⾃⼰視ᰀ且᯿ 新了解並定義⾃⼰⼈⽣的轉捩點。當錯失良機後，我應要責怪的究竟是我那奪走我⼤好前程的⼈還 是因膽卻⼜無⼒「跨」出舒適圈導致錯失了各種⼤⼩機會的⾃⼰？我想，既然都考上了擁有各項資 源的頂尖學校，不管是懷著旅遊⼼態或是想要體驗異國⼤學⽣活，或是想去或喜歡的國家或城市但 是覺得以後可能沒機會去的，都給他申請下去。期望我在以往都有如同此刻的衝動，畢竟，精彩⼈ ⽣的旅程總是需要起頭於⼀股說不上來的衝動與夢想。
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