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GT2: El Islam
La segunda religión que vamos a estudiar es muy conocida porque la tenemos muy cercana, forma parte de nuestra historia y de nuestro presente. Aunque en clase solo vamos a repartir una fotocopia, el documento tiene dos páginas más. Esas dos páginas tituladas "Algo más sobre el Islam" serán utilizadas para el cuestionario de Google que tendréis que hacer por Internet y para un Kahoot que haremos en clase...Ya os iré informando.
En clase veremos un video explicativo del Islam, sobre el que haremos las preguntas que hay debajo:
Preguntas sobre el video:
Profesión y edad de Mahoma al recibir la primera revelación.
Fecha de la Hégira, origen y destino, y qué marca ese momento.
Nombre de la comunidad musulmana y principios que la rigen.
Nombre, ubicación y simbolismo de la mezquita de Jerusalén.
Dinastía que gobierna del 661 al 750, capital y principales logros.
Dinastía siguiente, lugar de la nueva capital y principales cambios.
¿Quién se proclamó Califa en Al-Ándalus? ¿Cuál fue su capital?
Último reino musulmán en la península ibérica, lugar y fecha de su derrocamiento.
Número de países en los que el Islam es religión mayoritaria.
Significado de las palabras Islam y musulmán.
Nombre y utilidad de la torre de la mezquita.
EL ISLAM 2020.pdf
Gran Tema 2: Las Grandes Religiones
Unos 6000 millones de personas pertenecen a alguna de las llamadas "Grandes Religiones" (y otros muchos a otras religiones con menos seguidores) . Mucha gente, ¿no? Motivo más que suficiente para hacerse algunas preguntas para empezar. No se trata de acertar, sino de pensar y buscar respuestas para abrir boca.
1. ¿Cuáles son las llamadas cinco “grandes religiones”? ¿Cuántos creyentes tiene cada una, dónde se encuentran?
2. Relaciona cada foto con una religión y razónalo. Pincha para ver las imágenes
3. ¿Cuál es la diferencia entre “resurrección” y “reencarnación”?
4. Escribe una o dos preguntas de esas que alguna vez te has hecho sobre alguna de las grandes religiones (sin tener respuesta todavía).
¡¡Ya están aquí las famosas e imprescindibles. frases para preparar el Encuentro en la Sabiduría!!
Relato bíblico Tema 1: El fenómeno religioso
La Historia de Sansón
0. El Contexto: La época de los Jueces
1. El relato: Resumen de Jue 13-16
2. Vocabulario:
Nazireo: Significa esperado, consagrado. La persona que era consagrada como nazireo hacía una serie de compromisos, como por ejemplo no beber alcohol o no cortarse el pelo (por un tiempo o de por vida).
Canaán: La tierra de Israel, que recibe varios nombres (Canaán por ser habitada por las tribus de los cananeos, Palestina, que viene de filisteos, Tierra Prometida por la promesa a Abraham, Tierra Santa por ser lugar sagrado para las tres grandes religiones monoteístas e Israel por ser el nombre que Dios cambió a Jacob, padre de las 12 tribus.
Jueces: Entre Moisés y la época de los Reyes, en Israel surge esta figura del "juez". Tenían una doble misión: organizar a las tribus en caso de guerra y resolver los posibles conflictos entre unas tribus y otras.
3. Ejercicios:
a) Ordena cronológicamente los siguientes sucesos de la vida de Sansón:
1. Los israelitas lo apresaron para entregarlo a los filisteos.
2. Derrumbó un templo de los filisteos.
3. Fue enterrado en Israel con los suyos.
4. Vivió solo en el desierto en una cueva.
5. Fue consagrado a Dios como nazireo.
6. Mató a un león con sus propias manos.
7. Dalila le cortó el pelo.
b) Haz una lista en dos columnas con buenas y malas experiencias de la vida de Sansón. Oralmente tendrás que explicar la razón de colocarlas en una u otra columna.
c) Define con tus propias palabras: Juez (en la biblia) y nazireo.
Introducción Tema 1: El fenómeno religioso
Aquí tienes el texto con el que vamos a comenzar este curso... ¿Qué habrá descubierto el autor?
Y para las preguntas de la introducción, aquí las...
¿Faltaste el primer día? Aquí tienes el Cuestionario Inicial de 2º ESO. Puedes descargarlo, imprimirlo y entregarlo en clase; o bien enviar un correo al profesor con las respuestas en el modo "número/letra" (1a, 2b, 3a...)
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