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Folio Resumen Tema 3 Jesús de Nazaret.pdfEjercicio TETRAMORFOS. ¿A qué Evangelio corresponde cada afirmación?
1. Su símbolo es un toro (por los sacrificios de animales en el templo, donde comienza).
2. Se dirigió a cristianos que provenían del judaísmo (2).
3. Es el último que se escribió.
4. No se relaciona con ninguno de los otros tres evangelios.
5. Fue usado por otros dos evangelistas para hacer su Evangelio.
6. Utilizan una fuente perdida llamada “documento Q” (2)
7. Incluye un largo discurso de Jesús antes de su muerte y resurrección.
8. Es el que tiene más relatos de apariciones de Jesús resucitado.
9. Su símbolo es el águila (por la altura de su lenguaje).
10. Su autor también escribió los Hechos de los Apóstoles.
11. Su símbolo es un león (por el desierto, donde comienza).
12. Fue escrito muy probablemente en Roma.
13. Su símbolo es el hombre (por la genealogía de Jesús) o por el ángel (que avisa a José).
14. Es el que contiene más parábolas.
15. Se llaman “sinópticos” (3).
16. Su autor estaba muy relacionado con el apóstol Pedro.
17. Tienen relatos de la infancia de Jesús (2)
18. Se dirigía a comunidades de lengua griega fundadas por Pablo.
19. Es el más antiguo, se terminó en torno al año 70 d.C.
20. Fue escrito para cristianos que no eran de procedencia judía (2)
Doce preguntas para saber si has entendido cómo son los documentos sobre Jesús...(F6)
1. ¿Qué dos tipos de documentos tenemos como “fuentes” para conocer a Jesús?
2. ¿Qué son los evangelios “canónicos”? ¿Cuántos son?
3. Significado de la palabra “canon”
4. ¿Qué son evangelios “apócrifos”?
5. Significado de la palabra “apócrifo”
6. ¿Quiénes escribieron los documentos “no cristianos” sobre Jesús?
7. ¿Por qué son tan importantes los documentos “no cristianos” sobre Jesús?
8. Nombra al menos tres autores de documentos “no cristianos” sobre Jesús?
9. ¿Por qué hay cuatro evangelios que son canónicos, qué criterios hay para que estén en la Biblia?
10. ¿Cuál fue el primer Evangelio en escribirse?
11. ¿Qué es la “fuente Q”?
12. ¿Qué son “evangelios sinópticos”?
Buscando en la Biblia...
Vamos a practicar la búsqueda de textos de la Biblia, sabiendo cómo se organizan los libros (capítulos y versículos, y cómo se escriben las citas para encontrarlos. Y volveremos sobre el centro de la Biblia: Jesucristo. Con lo que nos cuenta sobre sus hechos y palabras.
Obras y Palabras de Jesús. Buscar en la Biblia versión corta.pdfLa parábola del sembrador
Una de las parábolas más conocidas es la "parábola del sembrador", que además es singular porque lleva la explicación incluida un poco más adelante:
Mateo13, 3-9
3 Y les habló muchas cosas en parábolas. Decía: "Una vez salió un sembrador a sembrar. 4 Y al sembrar, unas semillas cayeron a lo largo del camino; vinieron las aves y se las comieron. 5 Otras cayeron en pedregal, donde no tenían mucha tierra, y brotaron enseguida por no tener hondura de tierra; 6 pero en cuanto salió el sol se agostaron y, por no tener raíz, se secaron. 7 Otras cayeron entre abrojos; crecieron los abrojos y las ahogaron. 8 Otras cayeron en tierra buena y dieron fruto, una ciento, otra sesenta, otra treinta. 9 El que tenga oídos, que oiga."
Mateo13, 18-23
18 "Vosotros, pues, escuchad la parábola del sembrador. 19 Sucede a todo el que oye la Palabra del Reino y no la comprende, que viene el Maligno y arrebata lo sembrado en su corazón: éste es el que fue sembrado a lo largo del camino. 20 El que fue sembrado en pedregal, es el que oye la Palabra, y al punto la recibe con alegría; 21 pero no tiene raíz en sí mismo, sino que es inconstante y, cuando se presenta una tribulación o persecución por causa de la Palabra, sucumbe enseguida. 22 El que fue sembrado entre los abrojos, es el que oye la Palabra, pero las preocupaciones del mundo y la seducción de las riquezas ahogan la Palabra, y queda sin fruto. 23 Pero el que fue sembrado en tierra buena, es el que oye la Palabra y la comprende: éste sí que da fruto y produce, uno ciento, otro sesenta, otro treinta."
Para reflexionar con la parábola del sembrador:
1. Explica el significado de los diferentes lugares donde cae la semilla: borde del camino, terreno pedregoso, en medio de las zarzas, tierra buena.
2. Aplica la parábola a tus estudios: ¿Qué tipo de tierra eres? ¿Estás satisfecho con ello, deberías cambiar algo?
Tema 3: Jesús de Nazaret. Introducción.
La parte más importante de la revelación de Dios, el centro del cristianismo, el resumen de todo el curso, de todo lo que se puede aprender en Religión en cualquier curso, de toda la experiencia personal de un creyente cristiano, de lo que podemos aprender sobre cómo ser mejores seres humanos y acercarnos a comprender ese misterio que es Dios... ese es Jesús de Nazaret. Un personaje, ¿muy conocido o muy desconocido? Veamos...
La esperanza de un pueblo
1. ¿Qué creían los judíos que iba a hacer el Mesías cuando llegara?
2. Nombra tres grupos marginados en tiempo de Jesús y señala la causa de su marginación.
3. ¿Qué significa el nombre de Jesús?
4. ¿Cuál es la diferencia entre "discípulo" y "apóstol"?
5. Nombra los tres relatos con los que comienza la vida pública de Jesús y di brevemente qué podemos sacar de Jesús en cada uno de ellos
6. VOLUNTARIO. Investiga sobre tu nombre (cultura de la que procede, significado, algún personaje famoso y/o santo con ese nombre, fecha en que se celebra tu santo...)
¡¡Presentaciones!!
Aquí dejo algunas fotos de la época de los patriarcas... ¡¡Han estado muy bien!!
Presentaciones de la historia de la salvación...
Ya estamos preparando las presentaciones de la Historia de la Salvación que comenzarán la semana que viene... Os recuerdo que para valorarlas usaremos, exactamente, las instrucciones que se dieron (están debajo)
Tema 2: La historia de la Salvación
El pueblo de Israel fue descubriendo a lo largo de su historia que Dios se le estaba dando a conocer a través de una serie de personajes y acontecimientos. Transmitieron esta información y finalmente la pusieron por escrito en la Biblia. A lo largo de este tema recorreremos esta historia y entresacaremos todo lo que fueron conociendo acerca de Dios... Y podremos aplicarlo a nuestra vida, porque también puede ser una auténtica historia de salvación, si estamos atentos.
Con el siguiente documento podéis preparar el Encuentro en la Sabiduría
Esquema del Tema 1. Dios se revela.pdfTema 1: Dios se revela. La Creación
Nos hacemos preguntas...Y buscamos respuestas
Los relatos de la antigüedad utilizados por las religiones para explicar el origen de las cosas se llaman mitos. Son historias que, aunque con un ropaje fantástico de cosas que probablemente no sucedieron en la realidad, nos hablan de realidades que muchas veces suceden. Los mitos que hablan del inicio del universo son las cosmogonías. La cosmogonía de la Biblia está recogida en los dos primeros capítulos de su primer libro, el Génesis. ¿Te has parado a leerla? ¿Tienes una Biblia a mano? Por si no es así, aquí te dejo un enlace para que lo puedas leer: La creación en la Biblia
Unas preguntas para reflexionar sobre el relato de la creación:
1. ¿Cómo es el mundo según el relato bíblico de la creación?
2. ¿Qué cosas importantes se dicen sobre el ser humano en el relato de la creación?
3. ¿Qué deberíamos hacer con la naturaleza, teniendo en cuenta el relato de la creación?
4. ¿Se puede ser a la vez una persona científica y una persona religiosa? Razona tu respuesta.
SEÑALES - PREGUNTAS - RESPUESTAS
Los mitos de la creación de las diferentes religiones y culturas se llaman "cosmogonías". Hay cosmogonías en muchas culturas y religiones de la historia. Te propongo un trabajo voluntario...
¿Quieres presentar una cosmogonía en clase? Prepárate una y hazlo... Aquí un ejemplo: la cosmogonía egipcia
Si faltaste el primer día, haz este cuestionario inicial (lo imprimes y contestas, o lo haces en una hoja aparte con número y letra) y me lo entregas en la siguiente clase... ¡Gracias!
Cuestionario inicial 1º ESO 2025.pdfReport abuse