1º ESO
Tema 5: El libro revelado
En el tema 5 nos vamos a acercar a la Biblia, el libro sagrado de los cristianos. Tras una lluvia de las ideas propias que tenemos sobre la Biblia, aprenderemos algunas cosas sobre sus autores y su proceso de formación (pg. 54). Nos acercaremos al concepto "géneros literarios", que es fundamental para poder entender el mensaje de la Biblia (pg. 55).Y con el trabajo trimestral perfeccionaremos el arte de buscar citas en la Biblia y extraer su contenido ("Lo que dice y lo que hace Jesús")
Más adelante nos centraremos en los cuatro evangelios (de los que buscamos las citas), aprendiendo cómo se hicieron y cuáles son sus características principales (pg. 56 y 57). Además de eso, conoceremos otros testimonios no cristianos que dan fe de la vida y mensaje de Jesús...Parecen muchas cosas, pero lo haremos fácil.
Tema 5: El libro revelado
Los géneros literarios
En clase hablaremos sobre los géneros literarios y su importancia para comprender los textos de la Biblia. Os dejo aquí un interesante ejercicio en el que tenéis que averiguar qué texto corresponde a cada género, con las pistas que hemos proporcionado en clase. ¿Podrás hacerlo? Son solamente cinco...
Relacionar textos bíblicos con géneros literarios.pdfTema 4: La promesa.
Un posible resumen esquemático.
Folio resumen del Tema 4 para repasar..pdfTema 4: La promesa.
Obras de Jesús: El signo del ciego de Jericó
El ciego de Jericó. Un ejemplo para entender un milagro..pdfTema 4: La promesa.
Palabras de Jesús. La parábola del sembrador
Una de las parábolas más conocidas es la "parábola del sembrador", que además es singular porque lleva la explicación incluida un poco más adelante:
Mateo13, 3-9
3 Y les habló muchas cosas en parábolas. Decía: "Una vez salió un sembrador a sembrar. 4 Y al sembrar, unas semillas cayeron a lo largo del camino; vinieron las aves y se las comieron. 5 Otras cayeron en pedregal, donde no tenían mucha tierra, y brotaron enseguida por no tener hondura de tierra; 6 pero en cuanto salió el sol se agostaron y, por no tener raíz, se secaron. 7 Otras cayeron entre abrojos; crecieron los abrojos y las ahogaron. 8 Otras cayeron en tierra buena y dieron fruto, una ciento, otra sesenta, otra treinta. 9 El que tenga oídos, que oiga."
Mateo13, 18-23
18 "Vosotros, pues, escuchad la parábola del sembrador. 19 Sucede a todo el que oye la Palabra del Reino y no la comprende, que viene el Maligno y arrebata lo sembrado en su corazón: éste es el que fue sembrado a lo largo del camino. 20 El que fue sembrado en pedregal, es el que oye la Palabra, y al punto la recibe con alegría; 21 pero no tiene raíz en sí mismo, sino que es inconstante y, cuando se presenta una tribulación o persecución por causa de la Palabra, sucumbe enseguida. 22 El que fue sembrado entre los abrojos, es el que oye la Palabra, pero las preocupaciones del mundo y la seducción de las riquezas ahogan la Palabra, y queda sin fruto. 23 Pero el que fue sembrado en tierra buena, es el que oye la Palabra y la comprende: éste sí que da fruto y produce, uno ciento, otro sesenta, otro treinta."
Para reflexionar con la parábola del sembrador:
1. Explica el significado de los diferentes lugares donde cae la semilla: borde del camino, terreno pedregoso, en medio de las zarzas, tierra buena.
2. Aplica la parábola a tus estudios: ¿Qué tipo de tierra eres? ¿Estás satisfecho con ello, deberías cambiar algo?
Tema 4: La promesa
¿Dónde desemboca la Historia de la Salvación que hemos visto en los temas anteriores? ¿Quién es el personaje a partir del cual contamos los años? En este tema nos vamos a hacer una pregunta que está en el aire desde hace dos mil años: ¿Quién es Jesús?
Cuestionario inicial sobre Jesús (1º ESO T4).pdf
Y ya están aquí las maravillosas....
Temas 2y3: El guía
Dios se revela en la Historia de la salvación
Decíamos en el tema 1 que Dios se revelaba en la creación (de eso iba el tema de las señales, la historia de la salvación (de eso irá este tema) y de la persona de Jesucristo (de eso irán los temas siguientes).
A lo largo de la historia del pueblo de Israel, suceden una serie de acontecimientos a una serie de personajes que llamamos "la historia de la salvación", que fue recogida en los libros que hoy componen lo que conocemos como la Biblia.
En esta tema iremos recorriendo esa historia de hechos y personajes, a la vez que trataremos de ver qué fue descubriendo el pueblo de Israel sobre Dios. Aquí dejo un adelanto tomado de la página 34 del libro.
¿Quieres saber cuánto has aprendido del tema 1? Hazte un esquema a tu manera en 1 solo folio. Te pongo aquí un ejemplo que me he hecho yo. Si sabes todo lo que hay en esta página, seguro que has aprendido mucho de este tema. Pero no te centres en "la nota" del Encuentro en la Sabiduría. Lo importante es siempre lo que has aprendido y quedará siempre.
Tema 1 1º de ESO esquema.pdfTema 1: Buscando las señales
Nos hacemos preguntas...Y buscamos respuestas
Los relatos de la antigüedad utilizados por las religiones para explicar el origen de las cosas se llaman mitos. Son historias que, aunque con un ropaje fantástico de cosas que probablemente no sucedieron en la realidad, nos hablan de realidades que muchas veces suceden. Los mitos que hablan del inicio del universo son las cosmogonías. En el libro vimos la cosmogonía de la religión del antiguo Egipto. Hay otras muchas. La cosmogonía de la Biblia está recogida en los dos primeros capítulos de su primer libro, el Génesis. ¿Te has parado a leerla? ¿Tienes una Biblia a mano? Por si no es así, aquí te dejo un enlace para que lo puedas leer: La creación en la Biblia
Y, para reflexionar, mira lo que dicen estos dos textos... Dale al coco, llénalo tú, hazte tus preguntas y busca tus respuestas.
SEÑALES - PREGUNTAS - RESPUESTAS
Los mitos de la creación de las diferentes religiones y culturas se llaman "cosmogonías". Hay cosmogonías en muchas culturas y religiones de la historia. Te propongo un trabajo voluntario...
¿Quieres presentar una cosmogonía en clase? Prepárate una y hazlo... Aquí un ejemplo que está en el libro. La Cosmogonía egipcia:
¿Faltaste el primer día? Aquí tienes el Cuestionario inicial de 1º ESO. Puedes descargarlo, imprimirlo y entregarlo en clase; o bien enviar un correo al profesor con las respuestas en el modo "número/letra" (1a, 2b, 3a...)