ipad使用教學及APP

使用心法:

1.教學輔助用設備,不要當成個人行動載具來操作→由資訊組統一安裝app,不會安裝通訊用app(例如line...等)、youtube、付費app等。

2.ipad有使用限制(容量32or64gb、網速…等),不是要拿來取代桌上型電腦,以教育部規範的APP設定為主

3.教室中舊有設備有其使用限制→如:投影機解析度低、影音整合器解析度低…等。

4.請使用者善盡保管責任,共同創造教學能量最大值。

5.請老師務必留意,為了維護學生視力健康,使用平板授課時務必使用30分鐘螢幕,休息10分鐘,並在該節下課要求學生務必到戶外活動。 

提醒:親師生平台能連動多數的網路服務,操作上,請以Safari來使用,這個操作界面是最接近電腦的操作方式,很多的APP的使用需要各別登入,目前學校的設備是共用設備,因此不裝太多的APP,避免造成老師在操作上困難且避免資安問題的產生。


在平板底邊最左邊的圖示就是了。

ipad 簡易操作說明:

ipad 簡易操作說明:

0.開機(電源鍵按四秒後畫面會亮起)後主畫面(通知中心)由右往左滑動→打開相機;關閉→瞌上皮套或是五指往內抓即可。

1.home鍵,1下→回到桌面;home鍵,2下→全部程式出現

2.通知中心畫面→由左往右向滑動→捷徑的使用;由右往左向滑動→開啟照相機。

3.右上角往下滑一下→控制中心。

4.底部按著往上滑動→同home鍵按2下,減少home鍵的使用。

5.左上角往下滑一下→通知中心。

6.輔助觸控,小白點,一下→回到打開選單;兩下→截圖;長按→關閉畫面;如平板有異常,小白點→點一下→裝置→更多→”重新開機”可以使用。

7.wifi通道的選用(SSID),預設值會自動選用NTPC-Mobile;班級教室,還會有class的選項可以使用。

8.藍牙已設定常開,無法手動關閉。

9.icloud、appstore已關閉,資訊組統一管理。

10.重要的app:畫面投射→Mirroring(班級授權)、LetsView(科任及班級)、課堂(目前無學生機可操作,下學期演示)、相機(取代過往的實物投機)、白板(有中英文、樂譜、畫布、各球場背景…等可供運用)。 

11.設備已關閉Touch ID 與密碼的設定,如登入的app或是網站有隱私需求,請記得使用後登出帳號並讓設備不要記得密碼。 

12.ipad 相機檔案格式預設是heic,優點檔案小,缺點在微軟作業系統上要再加上套件:https://www.microsoft.com/zh-tw/p/hevc-video-extensions-from-device-manufacturer/9n4wgh0z6vhq?activetab=pivot:overviewtab,請自行安裝,這種檔案在谷歌雲端硬碟是可以正常觀看的;第二種方式,改回jpg的格式,「設定」>「相機」>「格式」→將預設的「高效率」改為「最相容」,這樣就會將照片存成 JPEG 檔囉! 

13.空白處,向下滑動,會出現搜尋的畫面,並且常用的app會顯示。

109.10.16補充:

14.ipad正宗心法→官網教學手冊https://support.apple.com/zh-tw/guide/ipad/welcome/ipados

15.輸入法的使用補充:對文字→點兩下→短字選擇;對文字→點三下→整行選取;空白健長按→鍵盤會全部反白,可以快速選到指整的文字;選字往下滑→小字灰色的符號。

16.備忘錄app→掃描文件的功能。

17.放大鏡→是指用相機的方式,來放大觀看的物品。

簡易故障排除

1.無法上網時:先找到:設定→WI-FI→選擇NTPC-Mobile,找到右邊"i"的圖示,進入後,找到"專用位置"要確定是關閉的,選左上角WI-FI回到上一頁,找到WI-FI關掉再打開等一下應該就會正常了。

 

2.輔助觸控,「小白點」消失:先找到:設定→選擇輔助使用→(身體動作)觸控→找到輔助觸控(選項打開)。

 

3.確定無法連上網路上,最後一招,「重新開機」→小白點→裝置→更多→重新啟動,機器重開後,應可正常上網使用。


4.充電後,平板顯示電力是極低或使用都沒變化,直接「重新開機」→小白點→裝置→更多→重新啟動,機器重開後,應可正常上網使用。 

109.10.19

1.一學年推薦使用教學app→注音學習卡pro、貓熊教室(注音符號)、Plickers

109.10.22

1.一學年推薦使用教學app→word

109.10.23

1.新增觸控大屏用的螢幕投射app→eshare

112.06

1.wpsoffice為大陸軟體,因資通安全關係,需下架不能再使用

112.07

1.eshare為大陸軟體,因資通安全關係,需下架不能再使用


109.11.04 實作後意見交流(一)

1、需再增加的app:暫無回報

2、教學平台說明:

有課程內容→學習吧(可直接看到任教班級學生帳號)、均一(可直接看到任教班級學生帳號)、學習拍2.0(因材網整併)、酷課雲(北市)

無課程內容→谷歌classroom、微軟Teams、棒學堂(新北)、等

3、備課資源:臺灣圖書館→親師生平台可登入使用。

4、2020/12/31,Adobe 不再更新Flash,微軟強制移除Adobe Flash Player ,書商提供的Flash小功能未來可能無法再使用,請老師即早因應。

109.12.14 

網路收集:課堂APP教學


教師機已安裝的APP

112.08

前瞻及生生用平板,已全數轉換平台到jamf pro 上,受教育部使用規,請依平板內使用


110.08.25

不屬於APP,是網頁連結:復興國小、新北市親師生平台。

瀏覽器類:safari、chrome、firefox

語文:國語辭典、注音學習卡、

數學:GeoGebra

程式類:scratch jr、Playgrounds

地圖類:地圖、Google Maps、Google 地球

影像處理類:Quik、Lightroom、照片

影像傳輸:Mirroing、LetsView→可以把平板畫面投射給桌上型電腦;EShareHD→畫面投影給觸控電視用

文書工具:文件、簡報、XMind、word、

教學通訊工具:Meet、Teams

其它工具:新北校園通、中央氣象局、kahoot!、谷歌雲端硬碟、classroom、、白板

管理工具:課堂→教師機都有安裝,目前僅設定的充電車的平板可以管理學生機。

連線工具:anydesk

110.10.08

自然科學:烏克麗麗調音器、噪音測試、phyphox、TunerT1

111.06.07

文書工具:GoodNotes5免費版