Desarrollo

Todo comenzó con una encuesta que se hace en los hogares de Inglaterra para evaluar el gasto en las facturas de gas y luz. Se hizo una adaptación de dicha encuesta y se trabajó en clase (sobre todo desde la perspectiva de vocabulario, ya que había conceptos que incluso desconocían en castellano )

Cada alumno llevó la encuesta a su hogar e hicieron la encuesta en casa con sus padres y madres. Los resultados los iban poniendo en un formulario que se les pasó a través de classroom. Dicho formulario fue preparado a su vez por varios alumnos de cuarto.

Los resultados de dicha encuesta pasaron directamente a la asignatura de matemáticas para que ellos realizasen las gráficas con los resultados y sacaran conclusiones porcentuales para todo el barrio de Sansomendi

As uvez trabajamos en clase una unidad didáctiva sore el tema de la energía y el ahorro energético en inglés y en el mes de marzo 3º y 4º asistió a un taller de energía doméstica al Taller de Formación Profesional que tenemos en el barrio