Les élèves de troisième année avaient pour défi de construire un animal et de faire la programmation pour l'animer à l'aide d'une brique moteur et d'un détecteur de mouvement. Défi relevé!
Dans la première étape, les élèves devaient contruire un animal avec des pattes mobiles
pour mieux comprendre les articulations.
Les élèves se sont amusés à faire bouger leur animal
dans de petites vidéos en utilisant l'application "Stop Motion".
Étape 2: Apprentissage à l'aide d'un tutoriel de Wedo 2.0
Dans la deuxième étape, les élèves devaient construire un autre animal en suivant un tutoriel de construction. Cet animal devait animer une partie de son corps à l'aide d'une brique moteur.
Par la suite, ils devaient intégrer un détecteur de mouvement et en faire la programmation. Défi relevé!
Oups! Les photos sont disparues...
Félicitations à tous pour vos beaux projets!